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公共体育理论试卷(公共体育理论考试答案)

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成都大学公共体育课试卷 在线等 谢谢!!

课堂常规:应该听从教师的口令及手势公共体育理论试卷,认真听讲注意安全事项。并且做到课堂上要求的各种体育动作,不过多做其公共体育理论试卷他危险动作。项目安全要求:首先一定要在安全范围内进行体育教学,不能在人杂车多的地域上课,不去学校的河边上课,不能到有安全隐患的地方上课(学校施工地和楼梯口)。要注意操场上的人员流动,以及其他班级的上课内容以避免相互碰撞。冬季长跑:在冬季应该以有氧慢跑为主时间一般为30分钟左右,主要调节心肺功能。注意天冷不要在出汗的情况下脱衣服以避免感冒,不能在没有热身的情况下进行快速无氧奔跑。体育课是所有学科中学习时间最长(从小学一年级到大二)学习任务最轻松的科目。但是他却为我们的学习提供公共体育理论试卷了保障,如果智力学习是发动机,那么体育锻炼就是机油。随时润滑我们紧张的神经。对我们的生理机能有着重要的作用。大学体育课形式应该多样的,首先要能够吸引年轻人的心,其次要能够活泼开朗的进行课堂学习。老师应该用各种不同的锻炼形式相结合的办法来让我们锻炼。野外探险类,和定向越野和公园定向类的才能够既有乐趣有锻炼身体。武术 篮球 定向越野 乒乓

求!!!急!!!井冈山大学2011-2012学年一年级公共体育理论试卷答案

名词解释:

篮球运动是一个由两队参与公共体育理论试卷的球类运动公共体育理论试卷,每队出场5名队员。目公共体育理论试卷的是将球进入对方球篮得分,并阻止对方获得球或得分。可将球向任何方向传、投、拍、滚或运,但要受规则的限制。

体能是运动员身体素质水平的总称。即运动员在专项比赛中体力发挥的最大程度、也标志着运动员无氧训练和有氧训练的水平,反映了运动员机体能量代谢水平。

训练不足及体适能状态较低的人,通常在运动开始后不久(特别是长跑运动),就会有两腿发软、全身乏力,呼吸困难等感觉。在运动生理学中,这种现象称为“极点”或“撞墙”。

脂肪肝是指由于各种原因引起的肝细胞内脂肪堆积过多的病变。

田径运动由走,跑,跳,投所组成,分为田赛与径赛两个部分,“径赛”是在跑道或公路上举行的项目。

填空题:

1.X X

2. 力量、速度、耐力、灵敏、柔韧

3. 各就位,预备,跑

4助跑、起跳、腾空和落地

5.. 行为和生活方式因素 环境因素 生物学因素 卫生医疗服务

6.位移的方向 速度的方向

单选:

D D B C A

判断题:略

简答题:

速度表示物体运动的快慢程度。速度素质分为反应速度、动作速度、周期性运动的位移速度

健康是指一个人在身体、精神和社会等方面都处于良好的状态。健康的组成也就是由人的身体的健康和心理的健康组成的

肥胖是指一定程度的明显超重与脂肪层过厚,是体内脂肪,尤其是甘油三酯积聚过多而导致的一种状态。肥胖症是通常由于食物摄入过多或机体代谢的改变而导致体内脂肪积聚过多,造成体重过度增长,并引起人体病理生理的改变。

篮球的投篮时持球队员从篮圈上方投进球框所采用的专门技术动作方法的总称。

十项:跳远,铅球,跳高,400米,110米栏,铁饼,撑杆跳高,标枪,1500 七项:100公尺跨栏、铅球、跳高、200公尺赛跑、跳远、标枪和800公尺赛跑

论述题:

体育一词,其英文本是physical education,指的是以身体活动为手段的教育,直译为身体的教育,简称为体育。随着国际交往的扩大,体育事业发展的规模和水平已是衡量一个国家、社会发展进步的一项重要标志,也成为国家间外交及文化交流的重要手段。体育可分为大众体育、专业体育、学校体育等种类。包括体育文化、体育教育、体育活动、体育竞赛、体育设施、体育组织、体育科学技术等诸多要素。

大学体育与健康

1,对新陈代谢的影响

(1)体育锻炼能促进体内组织细胞对糖的摄取和利用能力,增加肝糖原和肌糖原储

存。体育锻炼还能改善机体对糖代谢的调节能力。

(2)脂肪是在人体中含量较多的能量物质,公共体育理论试卷他在体内氧化分解时放出能量,约 为同

等量的糖或蛋白质的两倍,长期坚持体育锻炼能提高机体对脂肪的动用能 力,为人

体从事各项活动提供更多的能量来源。

2,对运动系统的影响 坚持体育锻炼,对骨骼,肌肉,关节和韧带都会产生良好的影

响,经常运动可是 肌肉保持正常的张力,并通过肌肉活动给骨组织以刺激,促进骨

骼中钙的储存, 预防骨质疏松,同时使关节保持较好的灵活性,韧带保持较佳的弹

性,锻炼可以 增强运动系统的准确性和协调性,保持手脚的灵便,使人可以轻松自

如,有条不 紊的完成各种复杂的动作

3,对心血管系统的影响 适当的运动是心脏健康的必由之路,有规律的运动锻炼,可

以减慢静怠时和锻炼 时的心率,这就大大减少了心脏的工作时间,增加了心脏功能

,保持了冠状动脉 血流畅通,可更好的供给心肌所需要的营养,可使心脏病的危险

率减少。

(1)经常参加体育锻炼可使心肌细胞内的蛋白质合成增加,心肌纤维增粗,使 得心

肌收缩力量增加,这样可使心脏在每次收缩时将更多的血液射入血管,导致 心脏的

每博输出量增加,长时间的体育锻炼可使心室容量增大。

(2)体育锻炼可以增加血管壁的弹性,这对人健康的远期效果来说是十分有益 的,

人随着年龄的增加,血管壁的弹性逐渐下降,应而可诱发高血压等退行性疾 病,通

过体育锻炼,可增加血管壁的弹性,可以预防或缓解退行性高血压症状。

(3)体育锻炼可以促使大量毛细血管开放,因此加快血液与组织液的交换,加 快了

新陈代谢的水平,增强机体能量物质的供应,和代谢物质的排出能力。

(4)体育锻炼可以显著降低血脂含量、改 变血脂质量,有效地防治冠心病,高血压

和动脉粥样硬化等疾病。

(5)体育锻炼还可以使安静时脉搏徐缓和血压降低。

4,对呼吸系统的影响

(1)经常参加体育锻炼,特别是做一些伸展扩胸运动,可以使呼吸肌力量加强, 胸

廓扩大,有利于肺组织的生长发育和肺的扩张,是肺活量增加,经常性的深呼 吸运

动,也可以促使肺活量的增长

(2)体育锻炼由于加强了呼吸力量,可使呼吸深度增加,以有效的增加肺的通 气效

率,

(3)一般人在进行体育活动时只能利用其氧气最大摄入值的 60%左右,而经过 体育

锻炼后可以使这种能力大大的提高,体育活动时,即使氧气的需要量增加, 也能满

足机体的需要,而不致使机体缺氧。

5。对消化系统的影响 体育锻炼加速机体能量消耗的过程,能量物质的最终来源是通

过摄取食物获得, 因此,运动后会促进消化系统的功能变化,饭量增多,消化功能

增强。

6 对中枢神经系统的影响 体育锻炼 能改善神经系统的调节功能,提高神经系统对人

体活动时错综复杂的 变化的判断能力,并及时作出协调,准确,迅速的反映。

7 对心理方面的影响 体育锻炼对心理的发展有巨大的推动作用。相反,不积极的

从事体育活动不良情绪的不到彻底宣泄,对心理健康有负面影响

体育理论知识试题

武汉理工大学 考试(A卷)

课程名称_____________________ 年级_____________专业________班

(本试卷供大学一年级使用)

题号

总分

得分

一、名词解释:(每题 4分,共20分。)

1.体育教育

2.体质健康

3.体液调节

4.兴 奋 性

5.心理健康

二、判断正误(每题 2 分,共 20 分。)

1. 公元前876年,在奥林匹亚诞生了第一届古代奥运会。

2. 希腊人顾拜旦为奥林匹克运动的发展做出了极大的贡献,被后人尊称为“现代奥林匹克运动之父”

3. 群众体育是指广大国民以锻炼身体来增强体质,增进健康,调节精神和丰富社会文化生活为目的的体育活动

4. 健康包括身体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。

5. 社会适应是指人自身适应社会环境的变化与发展过程处于良好状态。

6 体育的生物功能主要包括教育、健身养生和健美等方面的功能。

7. 体育的社会功能主要包括教育、政治、经济、娱乐和社会情感等方面的功能。

8. 成人有骨208块,主要机能是维持形体、支持体重、保护内脏、作为肌肉运动收缩时的杠杆和人体储备矿物盐的仓库等。

9. 甲状腺是人体最大的内分泌腺,重约20—30克。

10.动脉的主要机能是运送动脉血,肺动脉的主要机能是运送静脉血

三、填空(每空 1 分,共 20 分。)

1. 人类完成了从猿转变到人的具有决定性的一步是 。

2.北京申办2008年奥运会的三大理念是 、 、 。

3.体育的功能可以分为 和 两大类。

4.体育作为一种 ,对国民的教育和提高整个民族素质起到十分重要的作用。

5.中国女排曾经在世界大赛上实现了 成绩,“女排精神”鼓舞着亿万国民的心。

6.运动系统由 、 和 三部分组成。

7.人体关节分为 、 和 三类。

8. 人体长期坚持锻炼身体,可以使肌纤维 ,肌肉的体积 。

9.人体生命活动的机能调节分为 、体液调节和 三种。

10.神经系统按所在位置和功能,可以分为 和 两大类。

四、简答(每题 10 分,共 20 分。)

1.生理健康的基本特征是什么?

2.人体运动对心理机能的影响表现在哪几个方面?

五、论述(每题 20 分,共 20 分。)

1.结合自身实际,论述参加体育锻炼对身体健康的影响?

《大学体育》一年级理论试卷(A)(标答)

一 名词解释

1. 体育教育:是指一个促进身体发展,增强体质,传授锻炼身体的知识、技术和技能,培养道德和意志品质的教育过程。是教育的重要组成部分也是培养全面发展人才的一个重要方面。

2. 体质健康:是指人体在形态、结构、机能、体能和环境适应上的良好状态。

3. 体液调节:人体内分泌腺分泌的各种激素通常借血液循环运输到全身调节机体的内、外平衡称为体液调节。

4兴奋性:机体或一切活组织在刺激的作用下产生一种可传播的、伴有电活动变化的反应过程称为兴奋,组织能够产生兴奋的能力或特性叫兴奋性

5 心理健康:是指人在情绪、意志、平衡人际关系和社会关系等方面处于良好的状态。

二 判断正误

1. 公元前876年,在奥林匹亚诞生了第一届古代奥运会。 错误 (876)

2. 希腊人顾拜旦为奥林匹克运动的发展做出了极大的贡献,被后人尊称为“现代奥林匹克运动之父” 错误 (法国人)

3.群众体育是指广大国民以锻炼身体来增强体质,增进健康,调节精神和丰富社会文化生活为目的的体育活动 正确

4. 健康包括身体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。 正确

5. 社会适应是指人自身适应社会环境的变化与发展过程处于良好状态。 正确

6 体育的生物功能主要包括教育、健身养生和健美等方面的功能。 错误(不包括教育)

7. 体育的社会功能主要包括教育、政治、经济、娱乐和社会情感等方面的功能。正确

8. 成人有骨208块,主要机能是维持形体、支持体重、保护内脏、作为肌肉运动收缩时的杠杆和人体储备矿物盐的仓库等。 错误 (206)

9. 甲状腺是人体最大的内分泌腺,重约20—30克。 正确

10. 动脉的主要机能是运送动脉血,肺动脉的主要机能是运送静脉血。 正确

三 填空

1. 人类完成了从猿转变到人的具有决定性的一步是 直立行走 。

2.北京申办2008年奥运会的三大理念是 科技 、 人文 、 绿色 。

3.体育的功能可以分为 生物功能 和 社会功能 两大类。

4.体育作为一种 文化形态 ,对国民的教育和提高整个民族素质起到十分重要的作用。

5.中国女排曾经在世界大赛上实现了 五连冠 成绩,“女排精神”鼓舞着亿万国民的心。

6.运动系统由 骨 、 骨连接 和 肌肉 三部分组成。

7.人体关节分为 不动关节 、 半关节 和 动关节 三类。

8.人体长期坚持锻炼身体,可以使肌纤维 增粗 ,肌肉的体积 增大 。

9.人体生命活动的机能调节分为 神经调节 、体液调节和 自身调节 三种。

10.神经系统按所在位置和功能,可以分为 中枢神经系统 和 周围神经系统 两大类。

四 简答

1. 生理健康的基本特征是什么?

答:(1)身体形态与结构发育良好。主要是指人的体格、体型、个器官系统发育状况完善、良好。

(2)生理机能水平高。指机体新陈代谢旺盛,个器官、系统的工作效率高。

(3)心理发育与心理素质好。指人的本体感知能力好,意志与个性发展良好等。

(4)身体素质好与运动能力强。指人体在运动中表现出良好的速度、耐力、力量、灵敏、柔韧等素质,以及很强的跑、跳、投和应变等运动能力。

(5)身体具有良好的适应能力。指身体对内外环境的变化有良好的适应能力,并且能有效抵抗各种疾病和自然环境变化对机体产生的不良影响。

2.人体运动对心理机能的影响表现在哪几个方面?

答:(1)人体运动可以培养民族自尊心和社会情感。

(2)人体运动可以培养良好的意志品质。

(3)人体运动可以培养良好的个性特征。

(4)人体运动可以培养正确的行为规范。

(5)人体运动可以发展注意品质。

五 论述

结合自身实际,论述参加体育锻炼对身体健康的影响。

武汉理工大学 考试试题(B卷)

课程名称_____________________ 年级_____________专业________班

(本试卷供大学一年级使用)

题号

总分

得分

一 名词解释:(每题 4 分,共 20 分)

1. 体育运动

2. 社会适应

3. 竞技体育

4. 神经调节

5. 体育健康学

二 判断正误:(每题 2 分,共 20 分)

1. 被称为“现代奥林匹克之父”的是法国人格茨.缪斯。

2. 奥运会的格言是:“体育就是和平”。

3. 从毛细血管将血液运回心脏的血管称为动脉。

4. 消化系统由消化管和消化腺两部分组成。

5. 肾上腺是人体最大的内分泌腺,重约20~30克,位于两肾的上方。

6. 少年儿童心肌的发育不如骨骼肌快,心脏容积和体积较小,心脏收缩力弱,心率快。

7. 青壮年时期,肌肉中水分减少,蛋白质、无机盐和脂肪增多。肌肉占体重的42%左右。

8. 机体组织与周围环境之间不断进行物质交换和能量转移的过程,称为新陈代谢。

9. 生物体感受周围环境条件变化的刺激而发生相应反应的特性或能力称为兴奋性。

10. 神经调节中,条件反射的刺激与反射之间的因果关系是由先天决定的。

三 填空:(每空 1分,共 20 分)

1. 2008北京申办奥运的口号是 、 。

2.1889年,法国教育家 提出了恢复奥运会,并首次提出了体育国际化

口号。

3.奥运会包括开幕式在内不得超过 天,星期日节假日不进行比赛,赛期顺延。

4. 是指人在情绪、意志、平衡人际和社会关系等方面处于良好状态。

5.道德健康是指人的 、 、 、 等处于积极向上高尚和完善

的状态。

6.体育的社会功能主要包括 、 、 、 、 等方

面的功能。

7.骨分为 、短骨、扁骨和不规则骨四类。

8.肌肉主要机能是在神经系统的支配下肌肉产生 、 绕关节活动。

9.毛细血管介于 和 之间,相连成网状,遍布全身。

10.小脑位于颅后窝,主要功能是 维持肌肉张力和协调肌肉运动。

四 简答:(每题 10 分,共 20 分)

1. 心理健康的基本特征是什么?

2. 青壮年时期心血管系统有什么特点?

五 论述题:(每题20 分,共 20 分)

1. 试述体育的生物功能。

《大学体育》一年级理论试卷(B)(标答)

一 名词解释

1.是指以身体练习为基本手段,以增强人的体质、促进人的全面发展、提高运动技术水平、丰富社会文化生活和促进精神文明为目的的一种有意识、有目的的社会活动,属于社会文化教育范畴,受社会政治和经济的制约,并为社会政治和经济制度服务。

2.社会适应:社会适应是指人自身适应社会环境的变化与发展过程处于良好状态。

3 竞技体育:是指为了最大限度地发挥个人和集体在体格、体能、心理以及运动能力等方面的综合潜力,通过科学、系统的训练,在竞赛中取得优异成绩的活动过程。

4.神经调节:人体通过高级神经系统的反射弧来调节机体内、外平衡称为神经调节。

5.是指人体通过科学的身体锻炼方法和手段,对人的生理、心理、道德和社会适应等方面产生良性影响,全面促进人体健康发展的科学。

二 判断正误

1. 被称为“现代奥林匹克之父”的是法国人格茨.缪斯。 (错)

2. 奥运会的格言是:“体育就是和平”。 (错)

3. 从毛细血管将血液运回心脏的血管称为动脉。 (错)

4. 消化系统由消化管和消化腺两部分组成。 (对)

5.肾上腺是人体最大的内分泌腺,重约20~30克,位于两肾的上方。 (错)

6.少年儿童心肌的发育不如骨骼肌快,心脏容积和体积较小,心脏收缩力弱,心率快。(对)

7. 青壮年时期,肌肉中水分减少,蛋白质、无机盐和脂肪增多。肌肉占体重的42%左右。(对)

8. 机体组织与周围环境之间不断进行物质交换和能量转移的过程,称为新陈代谢。 (对)

9. 生物体感受周围环境条件变化的刺激而发生相应反应的特性或能力称为兴奋性。 (错)

10. 神经调节中,条件反射的刺激与反射之间的因果关系是由先天决定的。 (错)

三 填空

1.2008年北京申办奥运的口号是 同一个世界 、 同一个梦想 。

2.1889年,法国教育家皮埃尔.德.顾拜旦提出了恢复奥运会,并首次提出了体育国际化的口号

3.奥运会规定包括开幕式在内不得超过16天,星期日节假日不进行比赛,赛期顺延。

4. 心里健康 是指人在情绪、意志、平衡人际和社会关系等方面处于良好状态。

5.道德健康是指人的 信仰、品德、情操、人格等处于积极向上高尚和完善的状态。

6.体育的社会功能主要包括 教育 、政治、经济、娱乐和社会情感 等方面的功能。

7.骨分为 长骨、短骨、扁骨和不规则骨四类。

8.肌肉主要机能是在神经系统的支配下肌肉产生 收缩和放松、牵动骨杠杆绕关节活动。

9.毛细血管介于 小动脉和 小静脉 之间,相连成网状,遍布全身。

10.小脑位于颅后窝,主要功能是保持身体平衡、维持肌肉张力和协调肌肉运动。

四 简答

1. 心理健康的基本特征是什么?

答:1)具有良好的自我控制和调节能力。2)对于外界的刺激有良好的应急能力。3)心理经常处于平衡和满足状态。

2. 青壮年时期心血管系统有什么特点?

答:青壮年时期,血量占体重的7%~8%;心肌纤维较粗,弹力纤维分布较多,心脏的发育完善,心脏的容积和体积较大,心脏的收缩能力较强;心率搏动有力而稳定,血压正常。

五 论述

1. 试述体育的生物功能。

体育的生物功能主要包括健身养生、健美和健心等方面的功能。

(一) 健身养生功能

1. 体育能促进各器官与系统的生长发育,促进结构和机能的改善,通过体育锻炼,可以使青少年内脏和运动器官的生长发育,可使成年人各器官的结构与机能得到改善。

2. 体育能全面发展身体素质和提高基本活动能力,通过系统的体育锻炼,可以全面发展人的速度、力量、耐力、灵敏和柔韧等身体素质,从而使人能承受较大生理负荷的体育竞赛和生活劳动。

3. 体育可以提高人适应自然和抵抗疾病的能力。长期坚持体育锻炼,不进能提高各器官、系统的机能,而且在很大程度上可以提高人体的免疫能力。

4. 体育能防治疾病,健全身体。不同的疾病可以通过体育锻炼来治疗、矫正和预防,使身体康复和健全。

5. 体育能延年益寿,据统计,我国的寿星100%是长期从事体力劳动和体育锻炼的人,对此,医学专家和学者曾指出,懒动的人没有一个能长寿。因此,体育作为一种健身养生,延年益寿的手段是最好的,并可以伴随终生。

(二) 健美功能

1. 体育可以塑造人的形体美,通过较系统的体育锻炼和一定的专项训练,可以使人的身材匀称、轮廓线条优美。、形体健美。

2. 体育可以使皮肤和肌肉健美,一般的体育锻炼项目都可以达到肌肤健美的预期效果。

3. 体育可以塑造人的姿态美,体育锻炼不进可以矫正人的 先天或后天的局部缺陷,而且还可以纠正人体站、坐、走、跑、跳、语言表达和许多生活与劳动中的不正确姿态。

4. 体育可以塑造人体健康美,体育锻炼使人体骨骼粗壮,肌肉发达有力,身体匀称魁梧,各器官、系统功能强,人的精神面貌好,给人以“健、力、美”的感觉。

(三) 健心功能

1. 体育可以培养人的心灵美,参加体育锻炼的人,不仅要克服运动负荷带来的一些生理和心理困难,而且要善于尊重同伴、对手、裁判和观众等,这就需要锻炼出高尚的道德情操与修养及心理宽容度,体育锻炼可以培养人的高尚精神境界。

2. 体育可以调节人的情绪,体育锻炼可以很好的调节人们在日常生活中各种不健康情绪,可以通过打球、跳舞等忘记一切忧愁和不愉快的事。

3. 体育可以培养良好的心理品质,一般来件讲,遇到突发事件(如抓坏人,救人等紧急情况)或某种特殊困难时,良好体育训练基础、心理品质好的人就不会出现过度的惊惶失措、害怕和束手无策等不正常的情况。相反,能冷静思考,以最快的速度作出较正确的应答性反应,这就是良好心理品质的真正体现。

4. 体育可以促进人的智力发展,参加体育锻炼的人并非头脑简单,从生理学和心理学角度来看,智力发展与大脑皮层等中枢神经系统结构和功能是分不开的,故中枢神经和大脑皮层是发展智力的物质基础,而体育锻炼可以改善这种物质基础。

武汉理工大学 考试试题(A卷)

课程名称_____________________ 年级_____________专业________班

(本试卷供大学二年级使用)

题号

总分

得分

一、名词解释:(每题4分,共20分)

开放性损伤

肌肉痉挛

医疗体育

负荷法

有氧耐力

二、判断正误:(在正确的题后打√,错误的打Х。每题1分,共15分)

1、急救的原则是先抢救休克及昏迷,后处理骨折;先止血,后包扎伤口。( )

2、青春期的男女因身体机能状态均处于最佳状态,故可以进行同样技能和同样负荷的体育锻炼项目。( )

3、游泳过程中出现肌肉痉挛时,应停止动作,多晒太阳。( )

4、在运送脑震荡患者的过程中,要让患者平卧、头部两侧用枕头或衣服固定,以避免颠簸和振动。( )

5、速度力量训练一般采用大负荷重复次数多,以最快速度完成动作,这种锻炼效果最好。( )

6、糖是大脑的唯一能源,人体的大脑新陈代谢旺盛,虽然重量只占体重的2%,而能量的消耗却占全身基础代谢的25%。( )

7、长期缺乏维生素A,便可出现厌食、过度兴奋、头发稀疏、肝肿大、肌肉僵硬等身体症状。( )

8、夜盲症患者在食物中可适当多补充一些动物的肝脏和蛋类,平时也可多晒太阳。( )

9、经常做耐力性运动的运动员,在食物中要保证足够的蛋白质、维生素B1、维生素C、无机盐(尤其是铁)的供应。( )

10、年龄较大,身体有高血压、冠心病、肝炎、肾炎等疾病的人,可以参加对抗和竞争较激烈的球类运动。( )

11、无氧跑旨在有效地发展心血管和呼吸等系统的机能,提高人的无氧耐力素质,适合于中老年人参加。( )

12、在口舌发炎的时候,医生一般会采用维生素B2来治疗。( )

13、在跑步中不慎扭伤了踝关节,应立即用手轻轻辅助脚做绕环练习,便于关节尽快恢复功能。( )

14、在运动后出现血尿,经检查身体没有器质性的疾病,有可能是运动量过大造成的,要注意休息。( )

15、软组织受伤不会出血,所以对身体没有什么伤害,做些适量的运动有助于受伤部位的恢复。( )

三、填空题:(每题1分,共15分)

1、 准备活动的时间根据所进行身体活动的项目的特点和负荷大小来考虑,一般在_____分钟左右,冬季约_______分钟,夏季约______分钟。

2、 如果皮肤被晒伤,可用______________湿敷或涂以冷膏,若水泡破溃,可涂_____________、_______________、_______________和____________等,进行治疗。

3、 我国青少年,从_____________岁开始到___________岁止,叫做青春期;从______________岁到_______________岁时青春后期,或叫青年期。

4、 传染病传播和流行的三个环节是______________、____________和____________。

5、 艾滋病的传播途径主要有以下几个方面:_________________、___________________、_____________________和__________________________。

6、 感染艾滋病毒后,一般成人的潜伏期为______个月至_____年甚至更长时间,儿童的潜伏期短。患病初期,没有任何症状;一旦发病,其症状是__________、________、________、_______________、____________等,但不很典型;典型的病症是_________________、_______________、_____________、_______、_________、________、____________________;患者多因发生一些罕见的恶性肿瘤和肺、肝、肾、消化道、脑和皮肤膜等部位的特殊感染而死亡。

7、 受伤的表现形式分__________损伤和___________损伤。

8、 人体运动性疾病的分为_______________和_______________。

9、 发生肌肉痉挛症状的一般病因是:______________、______________和____________。

10、中暑是人体在高热环境中发生的一种无力病因性急性病。中暑可分为_________、___________、_____________和_______________几种。

11、为了收到运动的良好效果,必须遵循以下原则:___________________、________________________、__________________、________________________、______________________和____________________________。

12、根据人的体质与健康状况,将普通人分为__________________、_________________、_________________、_________________和___________________五种类型。

13、肌肉静力性力量是指肌肉作______________时产生的力量,肢体不产生明显位移,又称_______________。动力性力量是指肌肉作______________时产生的力量,肢体产生明显位移,又称_______________。

14、人体所需的营养素包括:_________、______、_______、_________、__________________和_________六大类。

15、球类运动健身的基本特点包括:_____________________、_________________、_____________________、_________________________、_____________________和_______________________ 。

四、简答题:(每题5分,共10分

1、 青春期的男女在身体形态结构、生理机能及整个发育过程的差异有哪些?

2、软组织急性损伤及其症状有哪些?

五、选做题:(篮球、排球、足球、羽毛球、网球、跆拳道、散打、形体、健美操等学生所学的运动技术、规则和裁判法,学生根据自己所学项目。30分)

(篮球、排球、足球、羽毛球、网球、跆拳道、散打、形体、健美操等学生所学的运动技术、规则和裁判法)学生根据自己所学项目,结合自身特点制定出一套锻炼计划

《大学体育》二年级理论试卷(A)(标答)

一、名词解释:(每题4分,共20分)

开放性损伤:机体皮肤、粘膜和肌纤维等的完整遭到破坏,伤口在皮肤表面并与外界相通,有感染的可能,如擦伤、撕裂、开放性骨折等,这种损伤即为开放性损伤。

肌肉痉挛:俗称抽筋,是指肌肉不自主的强直性收缩。

医疗体育:医疗体育是指由于先天或后天等原因形成的某些生理或心理疾病而采用一些相应的体育锻炼和机体功能练习,进行治疗、矫正和预防的体育方法。

负荷法:是指在每次运动过程中,严格规定运动负荷,即确定身体运动内容中的动作次数、速度、质量和器械重量,以及每分钟心率的次数等。主要用来发展神经系统、心血管系统和运动系统机能的练习方法。

有氧耐力:是指机体长时间进行有氧工作(靠糖元和脂肪有氧分解功能)的能力。

二、判断正误:(每题1分,共15分)

1、 √

2、 Х

3、 Х

4、 √

5、 Х

6、 √

7、 Х

8、 √

9、 √

10、 Х

11、 Х

12、 √

13、 Х

14、 √

15、 Х

三、填空题:(每题1分,共15分)

1、20、25、15

2、复方醋酸铝、硼酸软膏(5%)、氧化铝软膏、龙胆紫液、正红花油

3、11~12、17~18、17~18、23~25

4、传染源、易感者、传播途径

5、性交传播、血液制品、注射器传播、母体胎盘传播

6、2、5、发热、乏力、腹泻、食欲不振、体重减轻、夜间盗汗、呈慢性病炳荣、表情淡漠、精神抑郁、消瘦、软弱、嗜睡、体重在短期内锐减

7、开放性损伤、闭合性损伤

8、生理性疾病、心理性疾病

9、寒冷刺激、排含量过大、肌肉过度紧张

10、热射病、日射病、热痉挛、热衰竭

11、意识性原则、全面性原则、循序渐进原则、经常性原则、合理负荷原则、差异性原则

12、健康型、一般型、体弱型、肥胖型、消瘦型

13、等长收缩、等长收缩、等张收缩、等张收缩

14、蛋白质、糖、脂肪、维生素、无机盐(矿物质)、水

15、具有娱乐性、具有竞争性、锻炼效果全面性、具有协作性、具有观赏性、机能性很强

四、简答题:(每题5分,共10分)

1、 答:从形态结构、生理机能以及整个发育过程来看,女子与男子的差异很大,其差异与主要特点是:(1)女子的青春发育一般比男子在两年,但也早两年结束;(2)骨组织中水分和脂肪的含量比男子多,无机盐含量较少,韧性大,抗弯能力差,关节与韧带弹性好,活动幅度大,盆骨比男子宽;(3)肌肉重量男子占体重的40%~50%,女子占32%~35%,肌肉不如男子发达,力量较差;(4)女子心肺机能较男子差,心收缩力小,肺活量小,所以机体工作能力较男子差,耐久力差;(5)女子从青春发育期开始至绝经期间,一般每月均有一次月经。

2、 答:软组织急性损伤主要指肌肉、肌腱、腱鞘、关节囊及韧带的损伤。其主要症状及诊断如下:(1)有明显的受伤史。由外力撞击、重心失控和过度牵拉而引起的肌肉、韧带和肌腱等组织的拉伤;(2)疼痛及烧热,出现大面积疼痛或刺痛点;(3)局部功能障碍。关节和肌肉损伤,局部不同程度伸屈受限;(4)肿胀及淤血。局部组织遭破坏,毛细血管和淋巴管破裂所致;(5)异常改变。肌肉肌腱完全断裂,伤部见明显凹陷,腱鞘炎局部有捻发音。

四、选做题:(篮球、排球、足球、羽毛球、网球、跆拳道、散打、形体、健美操等学生所学的运动技术、规则和裁判法,学生根据自己所学项目选题。30分)

武汉理工大学 考试试题(B卷)

课程名称_____________________ 年级_____________专业________班

(本试卷供大学二年级使用)

题号

总分

得分

一、 名词解释:(每题4分,共20分)

1、 体育

2、 应激性

3、 神经调节

4、

井冈山大学2011~2012学年一年级公共体育理论试卷A卷答案

(一)体育锻炼力戒急于求成,必须根据锻炼者自身的实际情况确定运动负荷的大小2.体育的概念是什么?谈谈对大学体育课程的认识。体育是人类社会发展中,根据 .

体育理论课试题

心理健康公共体育理论试卷的标准

公共体育理论试卷:根据自己的能力设置体育学习目标公共体育理论试卷,自觉通过体育活动改善心理状态、克服心理障碍养成积极乐观的生活态度;运用适宜的方法调节自己的情绪;在运动中体验运动的乐趣和成功的感觉

什么是亚健康状态

答:是介于健康与疾病之间的一种状态公共体育理论试卷,又叫“第三状态”,或“灰色状态”。是指机体在内外环境不良刺激下引起心理、生理发生异常变化,但尚未达到明显病理性反应的程度。

成都大学公共体育考试答案

一、简述公共体育理论试卷我校公共体育游泳课时的注意事项和安全要求?该课程对其考勤和考核要求?

注意事项:水温太低、太凉不宜游泳。有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳。感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。水浅、人多不可跳水。下水前先做暖身运动。水中切忌慌、乱,如遇抽筋,请保持冷静,改用仰漂。游泳时禁止与同伴过分的开玩笑。

安全要求:1、必须由老师带领方可进入游泳池,迟到10分钟将禁止进入游泳池。

2、课前、课中、课后都必须服从老师的教学安排。非经教师同意不能擅自下水游泳。服从教师管理,严禁跳水,不能做危险的动作和游戏。

3、课中不准以陪游、保护等理由,鼓动不会游的同学去深水区练习。

4、课中不准擅自练习跳水、潜泳等有一定危险的动作。

5、游泳活动期间,必须按教师要求在安排的区域内练习,不得擅自离开游泳池区域或去其公共体育理论试卷他区域练习;教师宣布下课后,必须马上起水上岸,不得再擅自下水。各班须检查核实人数后方可离开。

该课程考勤和考核需要每学期至少下水两次。

二、简述哪些人群不能或不适宜在公共游泳池参加游泳运动?

●患心脏病、高血压、肺结核等严重疾病,难以承受大运动量的人。●有性病、体癣、足癣、沙眼等病的患者:因为这些病有传染性,游泳时可将病菌散播到水中传染给别人。 ●沙眼、中耳炎、皮肤病等传染性疾病患者有可能给别人带来麻烦。 慢性化脓性中耳炎患者:游泳时水灌进耳道是常有的事,不清洁的水将细菌带入公共体育理论试卷了耳道,可引起中耳炎复发或加重。●饭后或酒后不宜立刻游泳,因为胃受水的压力及冷刺激易引起痉挛腹痛,久之会引起慢性胃肠炎。饭后四十分钟方可游泳。 ●月经期不宜游泳,若有保护装置并且有游泳习惯的人可以游,但时间不宜过长。

三、简述水上救护的两个主要环节——“看水”和“现场急救”?

救生员要认真观察自己所负责的责任区(俗称“看水”),不间断地观察池面与池底、池面与池岸是否有游泳技术勉强的溺水“苗子”,这是救生技术中最为重要的一环。“现场急救” 一旦发现溺水者,救生员要迅速入水、接近、解脱、拖带上岸、肩背和控水,对昏迷者进行现场急救并拨打120求救电话。对呼吸和心跳停止的溺水者实施“心肺复苏术”,即人工呼吸.在溺水者心肺复苏后,应给溺水者加盖毛巾被保暖,侧卧休息,喝热糖水补充热量,并注意空气流通。如心肺复苏施救不理想,又无法联系到120急救中心,则边施救边就近送往有抢救条件的医院,其间可用空心拳叩击溺水者后背,起到胸外心脏按压作用,节律为每分钟80次,直至送进医院。

四、游泳时出现抽筯现象如何处理?

小腿和脚趾抽筋:先吸一口气仰浮在水面,用抽筋腿对侧的手握住抽筋的脚趾,并用手向身体方向拉;同时用另一手掌压在抽筋的膝盖上,帮助小腿伸直,使其恢复。

大腿抽筋:先深吸一口气仰浮水面,屈曲抽筋腿,然后用双手抱着小腿用力使它贴在大腿上,并加以震颤动作,使其恢复。

五、游泳运动对大学生健康有哪些促进作用?学会游泳对当代大学生的现实意义?

1.增强心肌功能 2.增强抵抗力3.健美形体 4.加强肺部功能

游泳可以增强体质,其次学会游泳也是我们掌握的一项技能,在以后的生活中我们可能会遇到或多或少的突发事件,比如说溺水,这时会游泳就是一项很重要的求生技能。

体育理论试题答案

高校体育的任务有哪些:根据我国的教育方针和当代大学生身心发展的需要以及我国的国情,高校体育的目的是:以身体练习为基本手段,培养学生的体育意识,有效地增强学生体质,促进学生身心全面发展,使其成为体魄强健的社会主义现代化事业的建设者和接班人。

为了实现上述目的,高等学校体育必须完成以下任务:

(1)进一步促进学生身体的正常发育和机能的发展,全面发展身体素质,增强对自然环境的适应能力。

(2)掌握体育基本理论和卫生知识,学会正确的运动技术、技能和科学锻炼身体的方法,养成自觉锻炼的习惯,为终身受益奠定基础。

(3)培养良好的思想品质和道德素养。

(4)发掘大学生的体育才能,提高运动技术水平,适应国际大学生比赛和交往的需要。

体育运动对人体运动系统的影响: 体育活动对运动系统的影响

运动系统是人们工作、劳动和运动的器官,是由肌肉、骨骼和关节所组成。运动是在中枢神经控制下产生的,便运动又强化了神经系统,使神经系统的调节更为灵敏和精确。

1)、 体育活动对骨骼结构与机能的影响

骨骼是人体内最坚实而又具有一定弹性的部分。由于经常的体育活动,促进了血液循环,加强了新陈代谢,使骨的结构及性能发生了变化。表现在骨密质增厚,使骨变粗。骨小梁由于受到肌肉的牵拉和外力的作用,排列更加规则。加强了骨的坚固性。经常性的运动,韧带在骨骼上的附着部位:结节、粗隆和其他突起,变得更粗糙明显,这有利于肌肉、韧带更牢固地附着在上面。所有这些变化都有利于骨骼承受更大的外力作用,也就是说提高了骨的抗弯、抗断和耐压的性能。经常参加体育锻练不仅使骨变粗,还可以骨骼增长。身材的高矮是由骨骼发育成长决定的。经常运动的青少年,比同年龄的青少年,身高平均高出4—7厘米。

2)、 体育运动可以增强关节的灵活性和稳定性。

经常进行体育锻炼,既能增强关节的牢固性,又能使关节更加灵活。这是因为体育锻炼中的许多动作都需要关节具有很大的活动幅度才能完成。体育锻炼可以加强关节周围肌肉的力量以及提高关节周围韧带、肌肉的伸展性能,从而扩大关节运动的幅度和提高关节的灵活性,也同时加强了关节的稳定性。

3)、 体育活动对肌肉结构和形态的影响

人体在安静时,肌肉每立方米毫米内,开放的毛细血管只不过有80条左右,肌肉中能源的含量也较少。当肌肉经过较大负荷的运动之后,不仅毛细血管的口径增大,而且,也大量开放“备用”的毛细血管。这时每立方毫米肌肉内开放的毛细血管可增至2000~3000条,比安静时增加30多倍。因此,血流量大增,使肌肉血液供应良好,新陈代谢旺盛。另外,在运动过程中,机体内产生一系列的生化反应,肌肉中的水分减少,蛋白质以及肌糖元等物质增多,这就使肌肉能得到更多、更充分的营养物质的供应,从而使肌纤维变粗,肌肉体积极大。这样,肌肉就发达而有力量。

3 体育运动对心血管系统的影响:适当的运动是心脏健康的必由之路,有规律的运动锻炼,可以减慢静怠时和锻炼时的心率,这就大大减少了心脏的工作时间,增加了心脏功能,保持了冠状动脉血流畅通,可更好的供给心肌所需要的营养,可使心脏病的危险率减少。

(1)经常参加体育锻炼可使心肌细胞内的蛋白质合成增加,心肌纤维增粗,使得心肌收缩力量增加,这样可使心脏在每次收缩时将更多的血液射入血管,导致心脏的每博输出量增加,长时间的体育锻炼可使心室容量增大。

(2)体育锻炼可以增加血管壁的弹性,这对人健康的远期效果来说是十分有益的,人随着年龄的增加,血管壁的弹性逐渐下降,应而可诱发高血压等退行性疾病,通过体育锻炼,可增加血管壁的弹性,可以预防或缓解退行性高血压症状。

(3)体育锻炼可以促使大量毛细血管开放,因此加快血液与组织液的交换,加快了新陈代谢的水平,增强机体能量物质的供应,和代谢物质的排出能力。

(4)体育锻炼可以显著降低血脂含量(胆固醇、b-蛋白质、三酰甘油等)、改变血脂质量,有效地防治冠心病,高血压和动脉粥样硬化等疾病。

(5)体育锻炼还可以使安静时脉搏徐缓和血压降低。

4 心脏机能活动的特点和心脏锻炼的原则:

5. 体育运动对肌肉形态结构的影响和肌肉锻炼的原则:

1.肌肉体积的增大

通过体育锻炼和训练从外表看,明显的变化是肌肉体积增大,主要表现在各种围度的增加上,不同专项运动对不同部位肌肉体积增大的影响不同。肌肉体积的增大是由于肌纤维增粗,还是肌纤维数目增加,至今尚无足够实验证明。罗西发现,力量训练对肌原纤维绝对体积增加了10%,威廉用猫上肢负重训练34周后,发现肌纤维数量显著增加。肌纤维数量及直径增加,被认为与训练时间密切关系。不过肌纤维的增粗还应包括更多的细胞内含物的增多和增大。

2.肌纤维中线粒体数目增多,体积增大

线粒体是细胞的供能中心。他参与细胞内物质氧化和形成ATP。在耐力性练习如长跑,自行车运动中,快缩肌纤维和慢缩肌纤维线粒体数量都有所增加,其中以前者由为明显,线粒体的增加,为肌肉提供更多的能量,以适应耐力的需要。凯西琳曾对14名专门受过耐力训练的18~25岁男青年进行研究,在进行长跑训练前,训练第14周,第28周时,在股外侧肌三次活体取样,结果表明,随训练时间的加长,每100平方微米的线粒体个数及线粒体体积都不断在增加,第28周线粒体的数目,大小接近优秀运动员。

通过大运动量和超常运动量的急性实验,表明随运动量的加大,肌纤维内超微结构有显著变化,主要是线粒体内的变化,由浓集到膨胀,基质电子绝对数量,外膜面积,膜蛋白及膜磷脂含量显著增加,以适应训练需要。

3.肌纤维周围毛细血管增多

运动实验证明,体力活动(动力,静力负荷)可以使骨骼肌内毛细血管不论在数量或形态上都有所改变,肌纤维间的毛细血管平均分配数量在系统训练后增多,其中静力负荷组比动力负荷组毛细血管数量增加要多。静力负荷组毛细血管迂曲的行程明显,分支吻合丰富。动力负荷的跑步和游泳训练,主要促使毛细血管分支吻合,对毛细血管的形态影响不明显。运动后单位体积肌纤维毛细血管表面积增。

原则:

一、做好准备活动:在进行体育锻练前做好充分的体育活动,对于体育锻练者来说是非常重要的1、提高肌肉温度,克服肌组织的粘滞性,预防运动损伤的发生。体育锻炼前进行一定强度的准备活动,可使肌肉的代谢过程加强,肌肉温度升高,这样即可以使肌肉的粘滞性下降(不发僵),还可以增加肌肉、韧带的伸展性和弹性,减少由于肌肉剧烈收缩造成的运动损伤。2、提高内脏器官的机能水平,以适应身体运动的需要。内脏器官的机能特点是生理惰性较大,适当的准备活动可在一定程度上预先动员内脏器官的机能,使正式锻炼一开始时内脏器官的动能就达到较高水平,这样还可以减轻开始运动时由于内脏器官的不适应所造成的不舒服感觉。3、调节心理状态,提高神经系统兴奋性。体育锻炼前的准备活动可将锻炼者的心理状态调整到体育锻炼的情景中来,同时接通各运动中枢间的神经联系,使大脑皮层处于最佳的兴奋状态,投身于体育锻炼之中,可达到事半功倍的效果。 二、循序渐进,持之以恒:1、体育锻炼力戒急于求成,必须根据锻炼者自身的实际情况确定运动负荷的大小,做到量力而行,尤其要注意锻炼后疲劳感的适度。2、运动负荷应由小到大,逐步提高。开始从事体育锻炼或中断体育锻炼后恢复锻炼时,强度宜小,时间宜短,密度适宜。

3、注意提高人体已经适应的运动负荷,使体能保持不断增强的趋势。一般应在逐步提高“量”的基础上,再逐渐增大运动强度,使之适应感到胜任的愉快,然后作相应地调整。随时加强自我监督,密切注意身体机能的不良反应。三、讲究运动卫生1.饭前饭后不要立即进行剧烈运动。饭前的剧烈运动,会使胃肠的蠕动减弱,消化腺分泌减少,胃肠的消化和吸收功能降低,从而妨碍食物的消化吸收,如果经常这样,就容易发生胃肠疾病。饭后立即进行剧烈运动,会使血液从内脏各器官流向四肢,造成内脏器官,特别是消化器官的相对“缺血”。这样,不仅妨碍消化器官的正常工作,容易引起腹痛和消化吸收功能的抑制,而且易出现心脏血管系统的不良症状。另外临睡前做剧烈运动也是不好的,会因精神过度兴奋而引起失眠。

2.剧烈运动后不要马上静止休息。因为人在进行剧烈运动的时候,心脏跳动较快,毛细血管扩张,血流量增多;而肌肉节律性地收缩,挤压小静脉血管,促使血液又很快地回流心脏。如果在剧烈运动后忽然停下来休息,肌肉的节律性收缩就减弱或停止,原来流进肌肉的大量血液就不能通过肌肉的节律收缩流回心脏,致使大部分血液在肌肉中积存。这时,心脏里的血液就会出现暂时性减少,造成血压降低。同时,供给脑部的血液也相应减少,出现暂时性脑贫血。这样人就会感到心慌气短、头晕眼花、面色苍白,甚至发生晕倒的现象。所以,剧烈运动后,应该继续做一些慢跑、轻跳或边走边做些帮助呼吸的肢体动作,使运动量逐渐由大到小,内脏器官的活动由快到慢,待身体的神经、血管、肌肉等都恢复到了正常状态之后,再停下来休息。

  公共体育理论试卷 


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