为什么要申请游学体验(如何看待游学)
游学的目的和意义
游学是世界各国、各民族文明中最为传统的一种学习教育方式。圣经中记载的东方五学士祝贺耶稣基督诞生的故事和意大利旅行家马可·波罗在中国的游历,都透露出古代东西方游学交流中所蕴涵的丰富信息。而中国民间自古以来,就非常重视游学对人格养成和知识形成的重要作用,游学以其特有的魅力备受学者的青睐。从周游列国的孔子,到行遍各地的司马迁,从郦道元、李白到顾炎武,无不在游学中汲取中华文化的精髓。可以说,游学极大地开阔了学者的知识视野,丰富了学者的学术积淀,为他们成就梦想、施展才华提供了广阔的舞台。“读万卷书,行万里路”,更是中国传承至今家喻户晓的教育古训。
三体文明游学
毛 泽 东曾在《讲堂录》里写下这样的名言:“欲从天下万事万物而学之,则汗漫九垓,遍游四宇尚己。”可见,游学是从古到今长盛不衰的学习、文化交流的一种方式,有着丰富的历史底蕴。
游学出现和形成是在春秋战国时期,后历经秦汉、魏晋南北朝、隋唐、两宋、元明清,发展到现在,几乎影响到政治、经济、文化等各个方面和社会的各个阶层,从而可以窥见游学在中国文化发展过程中所占的重要地位。由于受到当时的社会环境、经济、政治、学术文化氛围等方面的影响,各个朝代的游学表现出了不同的特色。鉴于此,在解读相关文献并比较分析的基础上,笔者从游学含义论析、古代游学理论的建立、游学的主体和价值,以及各个朝代游学历史的发展等几个方面,对中国古代的游学进行考察与思考,旨在揭示游学在中国文化历史发展过程中的重要作用,为当今社会创造最优的游学环境、提升人才的素质提供借鉴性的意见和建议。
为什么要出国游学,在游学的过程当中会收获到什
1.提高语言能力
通过在海外的游学生活为什么要申请游学体验,可以给青少年创造一个真实的语言学习环境为什么要申请游学体验,住居在普通的外国人家庭为什么要申请游学体验,和普通的外国人生活在一起为什么要申请游学体验,同吃同住,提升青少年的英文信息表达能力。另外也只有住居在普通人家庭中,和他们共同的生活,才能真正当地文化的所在。文化是一个抽象的概念,它出现在书本上,表现为不同的文化形态,而文化又更是具体的,形象的、直观的,它表现在为什么要申请游学体验我们普通老百姓的生活中。游学的过程就是把抽象的文化转化为具体文化的过程。
2.开阔青少年的视野
探访不同文明的历史,有利于更好地认识人类的现在和未来;体验不同的文化,有利于更深切地认知自己的民族和国家;沉浸于非本土社会生活观察研究,有利于非母语能力的提高和对课堂知识的再发现;游学世界的经历,有利于青少年的视野的开阔。通过丰富多彩的游学活动,引导青少年积极参与社会实践,了解国情民生,感知时代脉搏,培育动手能力和创新能力,陶冶情操,修养品格,达到“读万卷书、行万里路”的境界。
3. 培养独立人格品质
青少年时代是人生中寻找自我、建立自信、培养独立人格的黄金时期。通过在国外的独立生活,不仅能培养青少年学生提早学习负责任的生活态度,更重要的是由此提早接受国际化的教育熏陶,熟悉语言,更深入了解国外多元的文明形态,学习其民族优秀的文化传统,开阔眼界和拓展人际关系。
4.体验多元文化
走近人类优秀的历史文化,探访世界不同文明的历史遗迹,体验不同文化的所带来的生活感受,尊重和依赖人类共同的文化、语言和精神的遗产,宽容与自己不同的社会、政治、宗教和信仰,传承并丰富全人类共同的文化和道德价值观。从而确保并坚持为人类社会所普遍接受的人道主义价值观和民主、自由和宽容的精神。
读万卷书,行万里路~我们为什么要带孩子去游学?
“读万卷书,行万里路”这样的概念早已经不陌生,追溯回中华文明最初的记载,《史记春申君列传》称为什么要申请游学体验:“游学博闻,盖谓其因游学所以能博闻也“,大概意思也就是游学能增长见识。
什么是游学为什么要申请游学体验?
游学(Study Tour),是世界各国、各民族文明中,最为传统的一种学习教育方式。现代教育意义上的游学,是20世纪随着世界和平潮流和全球化发展进程而产生,并逐渐成熟的一种国际性跨文化体验式教育模式(Experiential Learning Model)。
所谓游学即是一个“行万里路,读万卷书”的过程。学生在游学期间(一般1-4周)到国外,学习语言课程、参观当地名校、入住当地学校或寄宿家庭、参观游览国外的主要城市和著名景点,真正做到了学和游的结合。
游学的益处
利用假期时间实现户外教育
孩子们感受到走出校园,感受截然不同的人文和自然风景之余,更是独立而又懵懂的接受挑战。游学能帮助孩子培养生活技能,已经是陈词滥调,小编在研究调查中发现游学对孩子们独立思考能力的培养才是关键。脱离羽翼,孩子们是否能做好自己的小主人,面对问题时冷静处理,不慌不忙的展开思考应对呢?答案如果是肯定的话,结果当然皆大欢喜,答案若是否定,也并不可怕,众多研究表明,年幼有独立生活经验的成年人更善于自为什么要申请游学体验我管理,包括情绪管理,个人规划等等。
体验式教育
另外,美国北卡罗莱纳州立大学卡拉教授曾论证短途的游学对孩子的自我建构有相当大的良好影响,包括自信自尊和其他方面的自我意识等等。也就是说出国游学,并不只是外部环境的改变,同时孩子们也会随着环境的改变做出相应调整,从而达到了锻炼的作用。
在调查中,很多孩子表示,出国游学之后,自己经历了一些平时课堂上学不到的东西,像是作为一个独立的个体融入寄宿家庭,融入陌生的环境等等,从夏令营回来之后就觉得很为自己骄傲。家长们当然也是觉得很欣喜了。
新加坡政府教育部门学者苏珊娜曾表示校方游学很大程度上都能帮助学生建立一个新的模拟民主机制,增进学生个人和社会的发展。同样的,游学也是一种体验式教育,给孩子们各种情景考验,是否能打怪通关就要看他们自己的了。
培养对第二语言的认知和兴趣
众所周知,英语是一门厚积薄发的课程,想要在短时间内得到成绩上的提高是较难实现的,但是游学的好处就在于对英文实用性的体验以及兴趣的培养。初到全英文的陌生环境,孩子能切身体会到语言作为一项基本交流工具的重要性。
并且,比起国内的外教教学,游学提供了一个更广阔的平台,学生在当地学校旁听,和寄宿家庭相处24小时全方位的接触进一步推进了兴趣的培养,何乐而不为呢?
“研究表明,看过世界的孩子更容易成功”
这个寒假
让孩子走出去
感受异国的文化
会获得不一样的视野
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为什麼要游学?
讲一下企业游学为什么要申请游学体验的目的:走出去为什么要申请游学体验,拿进来为什么要申请游学体验,并在自己企业用起来为什么要申请游学体验,取人之长,补己之短,在激烈的竞争中获取胜利的捷径。
企业游学可以收获什么:
1.高逼格游学体验,放开身心,进入高效交流氛围。
2.高端人脉共享, 拉近距离,结识真正价值人脉。
3.一同寻找经济新增长点,升华思想,共创资本。
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青少年为什么要参加海外游学
随着人民生活水平的提升,对于自我提升意识的增长以及出国的日渐便利化,海外游学成为了近几年来新兴的出行模式,吸引了众多学生群体以及家长的关注。很多在读学生,不论是国内补习/实习,还是海外旅行/学习,每个假期似乎都被紧凑的日程填满了;家长们对于孩子假期的安排也是非常重视。出国游学的项目非常多,一般大家多关注海外夏校,或者学校合作的一些游学机构。
出国游学,即游玩+学习,在短暂的1~2个月的假期,选择自己想要出行的目的地国家,选择好对应机构的线路或者校区,沉浸式地去海外学习生活,结交外国朋友,提升外语能力以及软实力。在这个过程中不断开拓视野,增加生活独立性,以及在陌生环境中的适应性。而很多学生或者家长看好假期的游学,也是在为今后的出国留学提前探路,看一下孩子的兴趣点以及适合就读的国家;也是非常高效帮助孩子提升外语听说读写甚至是雅思托福备考能力的一种方式了。
如国内大家较多选择的英孚海外游学,全面针对学生和职场人士出行学习。针对5~17周岁的孩子,可以选择跟团出行2~3周的时间,每个团一般最多17人,带2名领队老师,每年的寒假/暑假出团,是一种给学龄期青少儿增长见识,增加外语学习积极性,获得世界观的非常好的出行模式;而针对17周岁以上的学生群体,可以选择全年每周一开课的独立出行模式,去到海外英孚自己的全球国际校区,和来自全球各国的学生/职场人一起学习生活。