河南中医药大学儿科专硕（河南中医药大学中医外科学研究生）
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各中医药大学历年研究生入学分数线分别是多少？
各中医药大学历年研究生入学分数线每年都不一样。例如河南中医药大学2020年，中医骨科方向的需要345分。
河南中医药大学的前身是创建于1953年的河南中医进修学校，1958年9月，河南中医学院成立；1981年，学校被批准为首批硕士学位授予单位，2009年1月被确定为博士学位授权建设单位。
2012年，学校成为“国家中西部高等教育振兴计划”高校；2016年1月26日，教育部批准河南中医学院更名为河南中医药大学；2016年3月10日，河南中医学院正式更名为河南中医药大学。
师资力量：
根据2016年4月学校官网显示，河南中医药大学有教职工1399人，其中专任教师982人，硕士生导师381人，博士生导师47人；有首届国医大师1人，双聘院士1人，“百千万人才工程” 国家级入选3人，享受国务院政府特殊津贴专家32人，河南省政府首批特殊津贴专家4人。
享受全国名老中医药专家学术经验继承工作指导教师57人，全国优秀中医临床人才21人，省高校教学名师4人，省优秀专家30人，河南中医事业终身成就奖获得者20人，省名中医31人。
以上内容参考：百度百科-河南中医药大学
河南中医药大学有哪些专业？
基础医学院（仲景学院）开设有中医学（“5+3”一体化）、中医学（“5+3”一体化，儿科学）、预防医学、临床医学、食品卫生与营养学等本科专业；药学院开设有中药学、药学、药物制剂、制药工程、中药制药、生物工程、中药资源与开发等本科专业；第一临床医学院开设有中西医临床医学、医学检验技术、中医儿科学等本科专业；第二临床医学院、骨伤学院开设有中医学、医学影像技术、中医养生学、中医骨伤科学等本科专业；第三临床医学院、针灸推拿学院开设有针灸推拿学本科专业和针灸推拿专科专业（单独考试招生）；护理学院开设有护理学、护理学（民族传统体育与保健英语方向）、护理学（中外合作办学）（与意大利锡耶纳大学合作）等本科专业；康复医学院开设有康复治疗学、中医康复学等本科专业；管理学院开设有市场营销、公共事业管理（卫生事业管理方向）、文化产业管理、应用心理学、健康服务与管理、公共事业管理（健康保险方向）等本科专业；外语学院开设有英语、汉语国际教育等本科专业；信息技术学院开设有计算机科学与技术、信息管理与信息系统、软件工程、医学信息工程等本科专业；国际教育学院开设有中医学（海外办学项目）（与马来西亚管理与科学大学合作）本科专业；体育学院开设有运动康复本科专业。
中医儿科学专业怎么样
你好，我是来自河南中医药大学的一名学生，就读于中西医临床医学专业，因为我们专业的课程包括中医儿科学，所以我对中医儿科学也有很深的了解。
个人看法
我个人认为中医儿科学是一门比较难的专业。为什么这么说？首先，中医儿科学开设的课程主要有中医诊断学、内经选读、伤寒论选读、金匮要略选读、人体解剖学、针灸学、中医内外科学、中医妇科学、中医伤科学。从开设课程中看出，我们也不仅仅要学中医知识，而且还学西医有关的内容；学习的也不只有儿科知识，还包括妇科，伤科等，内容涉及广泛，还比较复杂。
第二，中医儿科学属于中医类医学学科，而中医伴随着中国传统文化发展至今，“学中医，就是学中华传统文化”，中国上下五千年的文明史，哪里是那么容易学的呢？
最后，中医儿科学从专业名字上来看，主要是针对小儿疾病开设的专业学科，治疗对象也就是小儿。儿科又叫“哑科”，对于小儿来说，他对于自己身体发展变化的认知能力有限，很难自己说清自己哪里不舒服，所以在诊疗过程中，对于疾病的判断，全靠家长描述和医生甄别，这就要求医生具备高超的医学水平。
虽然这门专业学起来不是很容易，但是它也有我们值得学习的地方。下面我将从专业优势和就业前景两方面上介绍它值得我们学习的地方。
专业优势
中医儿科学是一门五年制中医学类本科专业，中医儿科学是一门独具特色的临床学科，以儿童作为研究对象而区别于中医学的其他临床学科。中医儿科学荟萃了中华民族数千年来小儿养育和疾病防治的丰富经验，其治疗方法以传统中药、针灸、推拿等为主要手段，很好的避免了西药副作用对”脏腑娇嫩“小儿的危害。
就业前景
中医儿科学属中医临床，它的就业前景也是比较好的，现在许多的医院对于中医学的毕业生需求量还是很大的（大家可以看看下面的链接），再加上最近几年我国大力发展中医学专业，对于这部分的就业前景也是比较乐观的，毕业后可以在各级中医院、儿童医院、妇幼保健院及中医教学科研机构从事工作。
最后，关于中医儿科学专业开设院校，几乎各大中医药院校均有开设，报考时可根据自己的高考成绩进行合理选择。
儿科学专业好不好
这个专业是非常好的一个专业，而且人才的缺口特别大就业前景很好，就业的领域也比较广泛。我叔叔家的哥哥是儿科学专业的，在河北大学医学部读四年级。我有跟他咨询过过关于儿科专业的一些问题，下面具体分析一下这个专业，供大家参考
个人学习感受
儿科学是临床医学专业大类下的一个细分专业（二级学科），是一个好专业，但是学习起来是比其他医学类专业要更加繁琐，而且学习起来是比较难理解的。因为它主要的是针对小孩的，但是小孩子尤其是婴幼儿的表达能力是有限的，而且小孩子自身的抵抗力，免疫力，对药物的敏感性都是不一样的，这就需要医生有超级强的理解能力和特别坚实的专业知识，所以比较考验理解能力和与小孩的沟通技巧，所付出的耐心也是超级加倍的
什么是儿科学
儿科学主要研究胎儿至青春期儿童的生长发育、疾病预防、疾病诊疗、保健等方面的基本知识和技能，进行儿童健康的保障与小儿疾病的预防、诊治等。例如：新生儿先天性疾病的筛查，幼儿疫苗的接种，儿童感冒、发烧等疾病的诊断、治疗等。围绕儿童展开的系列问题。
课程介绍
如果要细分的话可以分为两块。基础理论课：生理学，病理学，生物化学，分子生物学，免疫学，医学遗传学，医学统计学，临床流行病学，电子计算机应用以及与研究课题有关的基础医学课程。专业课：《病理解剖学》、《耳鼻喉科学》、《呼吸治疗学》、《手术学》、《临床药理学》、《小儿内科学》、《小儿外科学》、《小儿传染病学》、《儿童保健学》。
就业前景
目前儿科医生的缺口是非常大的，就业前景是非常好的，但是它的就业选择相对于其他的专业来说，就业的纵向选择是有相对的局限性，不过岗位的选择还是很多的
本专业大学毕业生能够到政府部门的卫生行政部门，从业卫生事业管理方法、环境卫生国家经济政策的制订这些;到各个卫生防疫组织从业健康服务，到科研院所开展预防传染病计划方案的设计方案、执行等。大学毕业生关键在各个医疗服务企业、医科大学、医药学科研单位从业诊疗、防止、课堂教学及学科建设。
总结
医学是一个活到老学到老的过程，而儿童医学相对同系其他专业，有会多很多很多的责任感和使命感，因为每一个小生命都代表着新的未来和希望，那些知难而上选择这个专业的同学都是心中有大爱最美的人