让体育教育（体育教育训练学）
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体育教育的作用与功能有哪些呢？
引言让体育教育：国家对于体育教育是非常重视的让体育教育，现在学校里的体育课也不能随意的取消让体育教育，而且8月8日，国家也将这一天设为国家体育节。主要也是为了让更多的人去做一些体育运动，同样在学校里也要求这一天必须要有体育课。而国家这样重视体育教育，主要是因为它自身的作用和功能确实是非常多的。那么小编跟着大家一起探讨一下体育教育的功能与作用。
一、对体育知识和技能的认识
对于一些学生来说，他们可能会跟着老师一起做一些体育运动，但是对于这些运动知识内容以及名称都不是非常的熟悉，所以加强体育教育的话，也能让这些孩子对于体育知识与技能有更全面的认识，知己知彼，只有充分了解这些体育运动的名称以及效果作用，也能让大家爱上体育运动，也会让更多的人培养自律性，去做一些锻炼。
二、促进大家心理健康发展
对于一些心里积压太多事情的人来说，如果长时间得不到发泄的话，很容易会造成一些心理健康疾病，而这些人也不会轻易的去找一些心理医生来进行诊治，最好的方式就是通过注意力转移法，而运动就是非常好的一种转移注意力的方式。所以体育教育能够让大家学会做运动，并且在心情郁闷的时候，通过运动来将这些不好的情绪发泄出去，也是非常不错的。
三、增进身体健康
如果在成长发育期多做一些运动的话，对学生来说也是哪有好处的。例如打篮球可以让那些想要长个子的人是有一些帮助的，从某一方面篮球运动确实是可以让大家长高的。对于那些身体不太好的，那么经常做一些运动也能够提高自身的免疫力，从而大家不会轻易的生病，那么大家就会少去医务室，会耽误太多的学习时间。
体育教育如何提高质量？你有哪些了解？
那么我们在进行体育教学的时候，如何才能够提高我们的教学质量呢？接下来我就给大家分享一下我的一些相关经验。首先第一步就是进行理论方面的讲解，给大家讲一下这个动作的作用。以及动作要领什么的这些。然后就进行动作的演示，演示完了之后，让学生们也进行学习，尝试这些动作。做的正确的要进行夸奖，做的错误的要进行纠错。我们要反复的让他去尝试，直到他做的反复正确为止，这样子才能够确定他学会了。
一.理论讲解
首先第一步，我们要先去进行理论方面的讲解。我们要说明做某一个动作是为了锻炼什么东西。然后呢这个动作的一些细节要领是什么？先把这个动作的一个关键点，给大家先讲一下，让大家有一个准备。
二.动作演示
等大家了解了一些关键动作要领之后呢，我们就可以开始进行动作方面的演示。并且我们也要去把刚刚讲解的一些要领编动作演示，边继续再讲解一遍，让同学们有更深的领悟。然后我们就让同学们自己进行尝试，然后我们看一下有哪些同学是做的比较好的，有哪些做的不好的。做了正确的人，我们要去告诉他，让他继续坚持这样子做。
三.逐个纠错
然后呢我们还要对那些错误的同学进行动作上面的纠正。给他再次讲解理论以及动作细节给他挑出来，他的动作错在哪里。然后呢就再次让这个同学去做，看看他做的对不对。如果做的不对，就继续反复的给他重复刚刚那个步骤，让他一直重复纠错，直到他动作做到正确为止。这样的训练方式呢，这能够保证每一个同学都能够学会。
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对于体育教育的内容，老师应该怎么合理安排？
体育教育是非常重要让体育教育的，所以学校应该为学生安排一些体育课，让学生能够在上体育课让体育教育的时候接受体育教育。小编认为学生应该在一周内上两次体育课，这样才能够锻炼好身体，也能够精力充沛的去进行学习。那对于体育教育的内容，老师应该怎么合理安排呢让体育教育？
在开展正式的体育教育之前，老师应该讲解一下注意事项并且进行热身运动。
在上体育课之前学生是不能够立即去操场上运动的，因为学生一直在教室内上课，身体根本就没有打开，可能不适应如此高强度的运动。这个时候老师就应该安排学生进行热身运动，让学生把自己的身体打开，这样才能够让学生去进行体育锻炼。热身活动也是比较简单的，可以动一动腿动一动脚，这样就能够起到热身的作用，也能够让学生的身体温暖起来。在热身活动结束之后，体育老师应该要参加一些体育运动中的注意事项，不能够让学生出现受伤的情况，老师一定要将注意事项讲清楚。
老师可以带着学生做一些体育活动，比如说踢足球或者打排球。
在完成热身运动之后，老师应该带着学生做一些体育活动，比如说带着男生踢足球，带着女生打排球，这样就能够让男生和女生都获得体育锻炼，那么他们在体育课中锻炼好身体。如果老师一定要注意相应的锻炼安全，不能够让学生出现受伤的情况，老师一定要及时的关注学生，在学生有不适反应的时候把学生送到医务室中去。因为学生一直在班级内上课，可能并没有进行体育锻炼，在刚刚进行体育锻炼的时候就会出现一种不适应的现象，所以老师一定要安排一些轻缓的体育活动。