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北京高考语文作文题目(北京高考语文作文题目 老子)

本文目录一览:

各时间高考北京作文题目集锦

2017年北京高考作文题目:说纽带或共和国,我为你拍照

二选一:“说纽带”、“共和国,我为你拍照”

大作文:

1、纽带是能够起联系作用的人或事。人心需要纽带凝聚,力量需要纽带汇集。当今时代,经济全球化的发展、文化的发展、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐都需要纽带。请以“说纽带”为题,写一篇议论文。要求:观点明确,论据充分,论证合理。

2、2049年,我们的共和国将迎来百年华诞。届时假如请你拍摄一幅或几幅照片来显现中华民族伟大复兴的辉煌成就,你将选择怎样的画面?请展开想象,以“共和国,我为你拍照”为题,写一篇记叙文。要求:想象合理,有叙述,有描写,可以写宏大的画面,也可以写小的场景,以小见大。

22016年北京作文题目:神奇的书签“老腔”何以令人震撼

从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目抄写在答题卡上。

①《白鹿原上奏响一支老腔》记述老腔的演出每每“撼人肺腑”,令人有一种“酣畅淋漓”的感觉。某种意义上,可以说“老腔”已超越了其艺术形式本身,成为了一种象征。请以“‘老腔’何以令人震撼”为题,写一篇议论文。

要求:从老腔的魅力说开去,不局限于陈忠实散文的内容,观点明确,论据充分,论证合理。

②书签,与书相伴,形式多样。设想你有这样一枚神奇的书签:它能与你交流,还能助你实现读书的愿望......你与它之间会发生什么故事呢?

请展开想象,以“神奇的书签”为题,写一篇记叙文。

要求:表现爱读书、读好书的主题;有细节,有描写。

2015年北京高考语文作文题目:深入灵魂的热爱

从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。

①在中华民族发展的历史长河中,从古至今有无数英雄人物:岳飞、林则徐、邓世昌、赵一曼、张自忠、黄继光、邓稼先„„,他们为了祖国,为了正义,不畏艰险,不怕牺牲;他们也不乏儿女情长,有普通人一样的对美好生活的眷恋。中华英雄令人钦敬,是一代又一代华夏儿女的榜样。

请以“假如我与心中的英雄生活一天”为题,写一篇记叙文。要求:自选一位英雄,展开想象,叙述你和他(她)在一起的故事,写出英雄人物的风貌和你的情感。将题目抄写在答题卡上。

②《说起梅花》表达了作者对梅花“深入灵魂的热爱”。在你的生活中,哪一种物使你产生了“深入灵魂的热爱”,这样的热爱为什么能深入你的灵魂?

请以“深入灵魂的热爱”为题作文。要求:自选一物(植物、动物或器物。梅花除外),可议论,可叙述,可抒情,文体不限。将题目抄写在答题卡上。

2013年

爱迪生如何看待手机

科学家:假如爱迪生来21世纪生活一个星期,最让他感到新奇的会是什么呢?

文学家:我想,手机会不会让他感到不可思议呢。

科学家:我同意。手机是信息时代的一个标志物,简直称得上是一部掌中电脑,丰富的功能一定会让这位大发明家感到新奇。

文学家:手机的广泛应用,深刻地影响着人们的交往方式、思想情感和观念意识,或许这也是爱迪生意想不到的吧。

科学家与文学家各自对手机的看法,引发了你哪些思考、想象?请自选角度,自拟题目,自定文体(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章。

2012年

火车护路工的故事

老计一个人工作在大山深处,负责巡视铁路,防止落石、滑坡、倒树危及行车安全,每天要独自行走二十多公里,每当列车经过,老计都会庄重地向疾驰而过的列车举手致敬。此时,列车也鸣响汽笛,汽笛声在深山中久久回响……

大山深处的独自巡视,庄重的巡礼,久久回响的汽笛……这一个个场景带给你怎样的感受和思考?

请在材料含义范围之内,自定角度,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章。

2011年

世乒赛包揽金牌的讨论

鹿特丹世乒赛结束后,师生们一起讨论:

生甲:太好了,中国队又包揽了全部冠军!这叫实至名归。竞技体育就得靠实力说话。

生乙:但我更愿意看见外国选手成功挑战中国名将。一个国家长期垄断某体育比赛的金牌其实并不利于这个项目的发展。

生丙:有人主张中国队应让出一两枚金牌,我不赞成,如果故意输球,就有违公平竞赛原则和奥林匹克精神……

老师:同学们说的都有一定道理,有些道理不仅体现在乒乓球运动上,也适用于其他社会生活领域。

要求:根据以上材料,自选角度,自拟题目,联系实际,写一篇不少于800字的文章。除诗歌外文体不限。

2010年

仰望星空与脚踏实地

以“仰望星空与脚踏实地”为题。写一篇不少于800字的文章,除诗歌外,不限文体。

2020年北京卷高考作文题是什么?

2020年北京卷高考作文题是:从下面两个题目中任选一题,按要求作答。

1、2020年6月23日,北斗三号的最后一颗卫星成功发射,标志着我国自主建设、独立运行的北斗卫星导航系统完成全球组网部署。整个系统由55颗卫星构成,每一颗都有自己的功用,它们共同织成一张“天网”,可服务全球。

材料中“每一颗都有自己的功用”,引发了你怎样的联想和思考?请联系现实生活,自选角度,自拟题目,写一篇议论文。

要求:论点明确,论据充实,论证合理;语言流畅,书写清晰。

2、当今时代,我们每天都会面对各种各样的信息。其中有一条信息,或引发了你的感悟,或影响了你的生活,或令你振奋,或使你愧疚,或让你学会辨别真伪……

请以“一条信息”为题,联系现实生活,展开联想或想象,写一篇记叙文。

要求:思想健康;内容充实,有细节描写;语言流畅,书写清晰。

扩展资料:

往年北京卷作文题目:

1、2019北京高考语文作文题目

从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。

①“韧性”是指物体柔软坚实、不易折断的性质。中华文明历经风雨,绵延至今,体现出“韧”的精神。回顾漫长的中国历史,每逢关键时刻,这种文明的韧性体现得尤其明显。中华民族的伟大复兴,更需要激发出这种文明的韧性。

请以“文明的韧性”为题,写一篇议论文。可以从中国的历史变迁、思想文化、语言文字、文学艺术、社会生活及中国人的品格等角度,谈谈你的思考。

要求:观点明确,论据充分,论证合理。

②色彩,指颜色;不同的色彩常被赋予不同的意义。2019年,我们隆重纪念五四运动100周年,欢庆共和国70华诞。作为在这个特殊年份参加高考的学生,你会赋予2019年哪一种色彩,来形象地表达你的感受和认识?

请以“2019的色彩”为题,写一篇记叙文。

要求:思想健康,内容充实,感情真挚,运用记叙、描写和抒情等多种表达方式。

2、2018北京高考作文题目:

2018年北京卷的高考大作文仍然是二选一,要求考生从下面两个题目中任选一题。

①今天,众多2000年出生的考生走进高考考场。18年过去了,祖国在不断发展,大家也成长为青年。请以“新时代新青年——谈在祖国发展中成长”为题,写一篇议论文。

②生态文明建设关乎中华民族的永续发展,优美生态环境是每一个中国人的期盼。请展开想象,以“绿水青山图”为题,写一篇记叙文,形象展现人与自然和谐相处的美好图景。

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2020北京高考语文作文题目及范文

【摘要】2020北京高考语文作文题目及范文环球网校快问小编为大家整理了关于2020北京高考语文作文题目及范文的信息,希望可以帮助到大家!

2020北京高考语文作文题目及范文

2020年北京高考语文考试已经结束了,本文整理了北京作文题目以及范文,欢迎阅读。

作文题目

从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。

(1)2020年6月23日,北斗三号的最后一颗卫星成功发射,标志着我国自主建设、独立运行的北斗卫星导航系统完成全球组网部署。整个系统由55颗卫星构成,每一颗都有自己的功用,它们共同织成一张“天网”,可服务全球。

材料中“每一颗都有自己的功用”,引发了你怎样的联想和思考?请联系现实生活,自选角度,自拟题目,写一篇议论文。

要求:论点明确,论据充实,论证合理;语言流畅,书写清晰。

(2)当今时代,我们每天都会面对各种各样的信息。其中有一条信息,或引发了你的感悟,或影响了你的生活,或令你振奋,或使你愧疚,或让你学会辨别真伪……

请以“一条信息”为题,联系现实生活,展开联想或想象,写一篇记叙文。

要求:思想健康;内容充实,有细节描写;语言流畅,书写清晰。

作文范文:一条信息

“一句话,让你一生不生气。”我刚睁开眼,还没有完全从睡梦中醒过来,就听到手机“叮咚”一声,我知道有信息来了。我拿起一看,信息界面在这句话的下面显示着一行小字:“不生气,保持愉快的心情,心大了,大事就小了。”我还没有完全点开里面的内容,我就为这句话而感到十分愧疚了。

我为一点儿小事生气了!我不是“大事就小了”,而是“小事变大了”,我的心眼太小了!我太渺小了!我忽然间想哭,我错怪他了!

昨天,我们都跑向操场上课间操。回来的时候,我发现我的水杯掉在地上摔坏了。教室里就他一个人,他因为闹肚子给班长请了假。我回来的时候,他正在我的课桌旁边走过。我的水杯裂了一个缝,我大声地说:“你怎么把我的水杯弄坏了?”他疑惑地看着我,楞了一下,说:“你的杯,弄坏?我……我不知道啊?”“你怎么不知道?班里就你一个人!”我看着他结巴的样子,断定就是他弄的,接着说:“是你弄的就承认是你弄的得了,还摆出无所谓的样子!恶心!”说完,就甩手把裂了缝的杯扔到了班里的垃圾篓里。

这时,围过来好多同学。“你这个人怎么这样,我看见你的杯掉在地上好心给你捡起来,你反而说我给你弄坏!真是狗咬吕洞宾,不识好人心!什么人!”他说着就要走。我一把把他拽过来,狠狠地说:“你骂谁?你骂谁?说话干净点儿!”说着,伸手正想打他,上课铃声响了,我们也被同学们拉开了!我气呼呼地坐在座位上,整整一节课也没有上好。这件事我闹大了,我让他赔,他说:“你休想!”我们俩找到了老师。其实,我并不是想让他赔,主要是我对他这个人这样做事看不惯。我必须得整整他出这口气。

老师说,这好办。你说不是你弄的,是你帮他捡的办好事,他说是你弄坏的,咱们看看录像就真相大白了。我们去监控室,结果正好监控室老师局里有事外出没看上。老师说明天看。于是,我们俩谁也没理谁就各自回家了。昨天晚上我还为这事耿耿于怀很晚才睡着。

“不生气,保持愉快的心情,心大了,大事就小了。”我看着这条信息,想到昨天他信心满满地坚持去监控室看,我忽然间觉着自己太渺小了。我想,我是不是真的太冲动、太爱生气、也太主观了?如果我真冤枉了他,我该是多么愧疚,我将在班里如何为人?想到这里,我睡意全无,拿起手机,给他发出一条信息:“××,对不起!我错对你了!谢谢你帮我捡起水杯……”

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