2013安徽高考作文（2013安徽高考作文立意）
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2013年安徽高考满分作文
2013年高考安徽卷满分作文：朝阳•流水•梦
当清晨2013安徽高考作文的一抹阳光照在我身上，我明白，我不能在原地停留，我需要不停地奔跑，去追寻我的梦。
朝阳似火
火红的太阳，用自己的能力，将清晨的第一抹光亮洒向大地。这似火的朝阳告诉我，人不能只活在过去，活在不停地抱怨“为什么会这样”的遗憾里，这样，2013安徽高考作文你的人生将是一片灰暗；这似火的朝阳告诉我，要对未知的世界进行探寻，一遍遍追问“为什么不能这样？”朝阳告诉我，事件之所以会流逝，就是为2013安徽高考作文了鼓舞人们向前奔跑。
朝阳似火，梦想如花。在熠熠的阳光下，我们应该做得不是含苞待放，而是勇敢怒放。
流水匆匆
时光如流水，总是缓缓不停地流着。“逝者如斯夫，不舍昼夜。”我们就这样白了少年头。“楚天千里清秋，水随天去秋无际”，匆匆的流水，带走了我们过往的记忆，或悲伤，或欣喜。流水以它的方式告诉我们：时光匆匆。流水还带来开启未来的梦想，或艰辛，或美好。它的每一次穿越峡谷，流过平原，临渊而下，都示意我们要去追寻未来、不断探索。纵然是深谷断崖，即使是凄风苦雨，流水又何曾畏惧、停留、踌躇不前？我们的寻梦之路，也应如流水，一路奔跑，向东向东，永不言弃。
流水匆匆，光阴易逝，告诫我们，应该用有限的生命去追寻无限的梦想。
梦想如风
梦想如风，不停地吹拂着我们的心潮，在激起阵阵涟漪。追梦的过程是艰辛的，我们前行一如默默彳亍于雨巷中的戴望舒，希望能遇到一阵丁香的芬芳。在这风中，我们当有司马迁的隐忍态度，要有萧伯纳的追问精神，需要史铁生的坚强决心。
梦想如风，拂过我的心房，引领着我不断先前追寻，追寻那丁香一样的芬芳。我不曾也不会停下脚步去猜忌，去疑惑，我只知道迈开双脚去追寻，做一个追风少年。
骄阳似火，给我动力与勇气。
流水匆匆，带走我的疑问与困惑。
梦想如风，吹动我寻梦的裙裾，为那丁香的芬芳不断前行。
2013年高考安徽卷满分作文：没有做不到的，只有想不到的
随着社会的不断发展，各种各样新型的东西正在不断地冲击着我们的眼球。许多不可能的事早已成为现实。所以说没有做不到的，只有想不到的。正如萧伯纳说的那样：“有的人看到已经发生的事情，问：‘为什么会这样？’我却梦想一些从未发生的事情，然后追问：‘为什么不能这样？’”
人类社会发展的速度早已超乎了我们每个人的想象，卡尔??本茨发明的第一台内燃机汽车使我们的出行变得更加方便；美国莱特兄弟则将文明的梦想带上蓝天，人类的交通已经变得越来越便捷；从尤利??加加林第一次走出大气层，到阿莫斯特朗在月球上那简单的一小步，人类的足迹早已不再只局限于我们的地球。从古人发明的指南针用于航海，到现在的深海潜水器的不断下潜，地球上唯一不为我们熟知的地方也终将被我们了解。
试问，在这一项项天才的发现问世之前，有多少人愿意或是敢于相信这是可以做到的呢？
电灯问世前，有谁能相信有物体在黑夜里发出持续的光亮；电话问世前，有谁能相信有东西可以让远隔两地的人通话；电视问世前，有谁能相信我们可以足不出户了解世间百态；电脑问世前，有谁能相信人们可以在家中做许多以前做不了的事。敢想未必就一定能实现，而不敢想则会停滞不前，没有进步。
的确，有些天才般的想法，在被证实前，实在是令人难以相信。在达尔文的《进化论》被证实前，有谁愿意接受自己的祖先竟是一群原本生活在树上的猴子呢？在爱因斯坦的《相对论》前，有人敢怀疑牛顿当年所确定的三大定律吗？在两颗球同时从斜塔上落下之前，有人会去相信物体下落的速度竟与物体的重量无关吗？
人类社会之所以还在以飞快的速度不断发展，就是因为有达尔文、爱因斯坦……这一类头脑中充满了奇思妙想，并敢于将这些疯狂的想法通过自己不懈的努力变为现实的人存在于我们的社会。
天才的想法总是疯狂的，在那些庸才眼里，天才的想法总是不现实的、不合乎情理。但就是这一类被旁人视为“疯子”的人们，不断地推动着整个社会的发展。
庸才追随历史，天才改变世界，我始终这样认为。
2013年高考语文各个省份的作文题目是什么
分别是：
2013年全国卷高考作文：爱心传递
2013海南卷高考作文题：同学间的人际关系
2013年福建高考作文：根据唐诗写作文
2013年全国各地高考作文汇总(不断更新)
2013浙江卷高考作文题：三句话看青春
2013安徽高考作文：为什么能或不能这样
2013年天津卷高考作文题
2013年北京卷高考作文题：爱迪生如何看手机
2013年江苏卷高考作文题：探险者与蝴蝶
2013年辽宁卷高考作文题：沙子与珍珠
2013年江西高考作文题：学生有三怕
2013年上海卷高考作文题：更重要的事
2013四川卷高考材料作文：过一种平衡的生活
2013广东卷高考作文题：以捐助为题作文
2012年新课标卷高考满分作文：随手的爱
孙玮志：满分作文是怎样炼成的
一、炼标题——点亮题目一盏灯。
“题好一半文”，文章的标题就好比一篇文章的眼睛，通过它，我们可以窥见文章的灵魂。很多同学习惯于在文章的内容方面花费大量的精力来构思，对文章的题目却不以为然。在历年的高考作文评卷中，都不乏忘记写题目的情况。从中不难看出，考生对于题目命制的不重视。而事实上古今中外许多优秀的作家，为了给自己的文章拟一个靓丽标题，不惜“为伊销得人憔悴”。在高考作文的评卷过程中，评卷老师更是习惯于通过标题来对整篇文章做大体的判断，比如文章是否切题、题目是否新颖、构思是否有新意等。近些年来，许多省市的高考作文为了鼓励和培养考生的创新精神，都有让考生自拟题目的要求。毫不夸张地说，题目拟得如何，不但存在着给阅卷老师第一印象的问题，甚至直接影响到阅卷老师对整篇文章的观感。通过历年的高考满分作文，我们不难看出许多满分作文的拟题方法，的确给人耳目一新的感觉2013安徽高考作文：
1.引用流行歌曲，如《千年等一回》、《我心飞翔》、《常回家看看》。
2.运用拟人、引用、设问等修辞格，如《诚信飘流记》、《杯家四兄弟》、《地势坤——君子以厚德载物》、《成才全靠父母吗?》。
3.套用流行语，如《致我们已逝去的童真》、《生活中的俄罗斯方块》。
4.借用成语或名句，如《执子之手》、《渠清如许》、《谁与争锋》。
5.活用熟语，如《“树人”需要鲁迅》、《谏父亲三思疏》、《别拿常识不当干粮》。
6.采用散文化的语言或诗的语言，如《那一缕不泯的自豪》、《心灵的暖春》、《诗意的栖居》。
二、炼开头——雏凤点头敲开篇。
写文章讲究“凤头”，就是说开头要像凤凰的头一样，写得漂亮出彩。在高考作文中，开头显得尤为重要，一般来说，评阅作文时，开头一二小节读过后，对于这篇作文的基本的印象分就已经出来了。精彩的开头能一下子就打动评卷老师的心，反之，不好的开头也容易让人一下子就觉得心里拔凉拔凉的。既然如此，考生无论如何都得在开头上下一番大功夫，要“一亮相”便获“满堂彩”。笔者发现，历年的满分作文其实都有着漂亮的开头，我们来共同欣赏一下下面这些满分作文的开头：
1. 引名句，起点高远，如：道学学派的鼻祖老子有言：“有无相生，难易相成，长短相形，高下相盈，音声相和，前后相随。”几千年前的老子就道出矛盾的对立统一性，怕与不怕是相依相赖而存在的，没有绝对的畏惧或喜欢，一切取决于你的态度。有时，怕与不怕就像天平的两端，你起2013安徽高考作文他就落，你落他便起。(2013年江西高考满分作文：难易相生，怕与不怕相生)
2. 趣比拟，别开生面，如：话说诚信被那个“聪明”的年轻人投弃到水里以后，他拼命地游着，最后来到了一个小岛上。“诚信”就躺在沙滩上休息，心里计划着等待哪位路过的朋友允许他搭船，救他一命。(2011年山东高考优秀作文《诚信漂流记》)
3. 用排比，气势磅礴，如：热心慈善的富翁，向三个贫困家庭提出捐助，却收到迥然不同的答复。
一家拒绝，以为是施舍——这是戒。
一家犹豫，声明要偿还——这是虑。
一家欣然，感激地接受——这是善。
面对他人的善心与善举，我们理所应当以善回应，在这一来一往中，爱在传递，善在弘扬。(2013广东高考满分作文：点亮万家灯火)
4. 巧设问，引人深思，如：开始的开始，我们都是孩子。每个人出生就保有了一颗童心，就像人们说得，孩子的世界是最简单、最多彩的，因为在孩子们的心里没有太多的杂念和世俗的烦扰。他们一定是活在世界上最开心的，他们用那颗一尘不染的童心去仰望尘世。但随着慢慢地成长，那颗青涩的心灵变得成熟了，原本简单的事物也渐渐复杂了。这时的我不禁感叹道：我们还能孩子多久？ (2013年浙江高考满分作文：致我们已逝去的童真)
5. 抒真情，生动感人，如：
春来秋去又一年，燕回仍未把巢嫌
无奈吾心已尘覆，随那流水入西天
——题记
不记何时拂过你的笑脸，在那春暖花开的季节。你说要离我而去，因为这不是属于你的春天。说后转身踱去，瞬间化成云烟，只留我在那蝶扰虫鸣的地点，流泪问你：时间，何时再能见面？(2011年安徽高考满分作文：时间在流逝)
三、炼豹尾——成功结尾巧夺分
结尾是形成评卷者最终印象的一个组成部分，是他在给分之前关注的最后一个环节，这个部分的好坏，将直接影响作文的结局。在作文中历来有“豹尾”一说，主张结尾应富有打动读者的力量。事实上，满分作文通常都具有这样的力量。他们的结尾精彩而有力，使得评卷者不想给高分都难。我们随机抽取了几个结尾，大家来共同鉴赏一下：
走出自我设限，我们便能看到鸥翔鱼游，水天一色；向未来进军，我们便能触到自己的梦想！
任他青苔满地年年不扫，任他尘烟风过一池萍碎，我心向天，仰面花开。（2013年安徽高考满分作文《向未来进军》
骄阳似火，给我动力与勇气。
流水匆匆，带走我的疑问与困惑。
梦想如风，吹动我寻梦的裙裾，为那丁香的芬芳不断前行。 （2013年安徽高考满分作文《朝阳流水梦》）
我在象牙塔里翩然起舞，也汲取力量，准备踏上另一段征程。高考那片海已让我不再害怕，因为她教会我如何飞行。青春仍在继续，我仍会努力前行。蝶舞青春，舞出我们的精彩人生！（2013江苏高考满分作文《蝶舞青春》）
怎么样？看完这样的结尾你是不是也想给叫好加分呢？事实上，我们在写作文的时候，也应该好好考虑一下读者的感受，用心撰写一个漂亮有力的结尾，把分数给夺过来。
三、炼形式——特色结构显光彩 。
独到的创新设计，能使由“赤橙黄绿青蓝紫”组成的彩绸在空中亮出美不胜收的舞姿;别具一格的表现形式，能使精心包装的高考作文充满灵气和魅力。我们谈作文要创新，许多同学往往只注重作文内容、立意、语言等方面的“出新”。其实，好的作品更需要漂亮的包装，我们如果少用传统的“三段体”形式，给作文换一套新颖的“外套”，就会带给评卷老师新与美的视野与享受。看全国满分作文，各种各样的创新形式让人拍案叫绝。比如
1、 书信体式：书信体是记述事件、抒发情感的一种重要文体，随着通讯的发展，这种传统文书正在淡出人们的生活。但它在表情达意方面所具有的优势往往是其它文体所不具备的。在高考作文中成功运用书信体式，往往能够达成吸引读者的目的，同时在写法上也可避免单纯的记叙形式。如：河北高考满分作文《来自天堂的一封信》就以书信的形式记述了汶川地震，表达了大灾时期的非常爱意。读来感人肺腑，催人泪下。在当年的高考作文中取得了不菲的成绩。
2.讲话稿式。多年来，高考作文都使用了文体不限的形式。这给广大考试在文体选择方面提供了广阔的选择余地。讲话稿在日常生活和工作中往往习惯于以严肃的面孔出现。有时候，反其道而行之，结合诙谐幽默的语言，运用讲话稿的形式来撰写高考作文，往往会收到意想不到的效果。比如2010年陕西的一名考生便以讲话稿的形式讲述了“孙悟空的成才之道”，文章结构与众不同，语言表达轻松活泼，结果取得了满分的理想成绩。
3.小标题串联式：如同电影拍摄手法，将围绕主题的文章材料进行多方位甚至是随意的抓拍几个镜头，使整个事件由孤立到联系，从片面到全面，形成一个整体。各个镜头用小标题或者序号标列，能给人层次分明，条理清晰的感觉，又能避免单调的过渡。如：2012广东高考满分作文《我想生活在唐朝》就用了三个十分别致的小标题：“燕草如碧丝，秦桑低绿枝”、 "天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期"、"大庇天下寒士俱欢颜"，几个段落都用古诗名句开篇，文章结构新颖奇特，读来引人入胜，同时借助这样的小标题，也使文章的情节一气贯通。
4.修辞寓言式：综合运用各类修辞手法，或用比喻使抽象的事物形象化；或用拟人，赋予记述对象以人的生命；或用排比，使得整篇文章充满气势…恰当的运用修辞，可以革新文章的结构，产生独特的美感。比如2009年陕西高考满分作文《西安的无奈》，通篇以拟人化的手法，赋予西安以生命的个性，以人性化的表达阐述了西安的无奈之情。 整篇文章像是西安的自述，充满了打动人心的力量。
内容与形式，从来都是不可分割的两个方面。在高考作文中，如要获得优异的成绩，在致力于文章内容优化的同时，也一定要考虑如何运用最佳形式来展现良好内容。用心围绕文章内容，找到与之相适应的、独具特色的结构，从而让文章以创新之光照亮评卷老师的眼睛。
四、炼语言——语不惊人死不休。
作文是语言的艺术，孔子说：“言之无文，行而不远。”主张文章要讲究文采，讲究美，没有文采的文章，就难以传播。同样的道理，高考作文要想获得高分，富有文采的语言表达是必须的。优秀作文语言生动活泼、魅力深厚的奥秘有三：
1.流畅的表达。满分作文在语言方面有一个共同的特点，那就是语言表述都非常流畅，整篇文章看起来一气呵成。当然，要具备这样的能力，需要进行长期的训练。训练的方法集中地体现为强化“听说读写”，在反复的听说读写中，提升自己对语言的感受和运用能力。
2.真情的流露。能够获得满分的作文，往往会在字里行间流露着真情，它们的情感是真挚的，语言是感人的。这主要源于对人物事件的观察感受能力。需要在日常的学习和生活中，就多几个“心眼”，多一份深情，注意观察和感受生活中的人和事儿。当我们习惯于被感动的时候，往往也就具备了运用语言来感动别人的能力。
3.综合运用修辞手法。
修辞从来都是语言的美容师，综合运用各类修辞手法，可以使原本枯燥的表达立即变得生动起来。不同的修辞具有不同的功效：排比可以增强气势、比喻可以强化形象、引用可以提升层次、对偶可以美化语感、拟人可以亲切可感、设问可以发人深省…满分作文的作者，往往都是运用修辞的高手，也正是他们娴熟运用修辞的能力，成就了他们不一般的语言表达。所以，如果要在语言方面有所提高，不妨多关注一下课本或者课外读物中的经典修辞，看看别人是如何使用修辞手法来成就自己的文章的。“创作始于模仿”，当参透别人的修辞运用的时候，自己对于修辞的使用能力也就大大提升了。
五、炼书写——书写工整惹人爱。
字写得好坏，并不能反映一个人的作文能力，但它会实实在在地影响评卷者的观感。一篇字迹潦草、甚至难以辨认的文章，无论内容有多好，都很难赢得高分，因为评卷者压根儿看不懂。而这样的文章在历年的高考评卷中都屡见不鲜。我们发现，那些能够获得高分甚而是满分的作文，往往在内容、结构、语言优美的同时，也有着字迹优美的共性。事实上，提供一份清楚整洁的卷面，确实会增加评卷老师对你作文的印象分。概括起来看，作文的书写主要应注意以下几点： 1.用黑色笔写; 2.标点使用正确规范;3.杜绝空格、拼音; 4.字的大小合适;5.拒绝涂改。另外，建议大家在学习之余，不妨养成练字的习惯，其实，一手漂亮的好字，不仅仅对高考作文大有裨益，对于日后的学习和工作以及个人修养的提升也是好处多多的。
2013年高考语文作文题目是什么？
2013年全国卷高考作文：爱心传递
2013海南卷高考作文题：同学间的人际关系
2013年福建高考作文：根据唐诗写作文
2013年全国各地高考作文汇总(不断更新)
2013浙江卷高考作文题：三句话看青春
2013安徽高考作文：为什么能或不能这样
2013年天津卷高考作文题
2013年北京卷高考作文题：爱迪生如何看手机
2013年江苏卷高考作文题：探险者与蝴蝶
2013年辽宁卷高考作文题：沙子与珍珠
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2013年上海卷高考作文题：更重要的事
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2013广东卷高考作文题：以捐助为题作文
2012年新课标卷高考满分作文：随手的爱
