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幼儿足球训练内容

揉球。重心下降，支撑腿弯曲，起始脚踩球，脚掌与足球不得分开，充分运用踝关节灵活性控制足球让足球始终掌握在自己脚下。踩球。身体重心向下，左右脚交替用前脚掌踩球控制身体平衡，保持足球原地不动。拨球/导球。

心理训练： 培养儿童球员的求胜欲望和自信心。在任何场合应以鼓励与表扬为主，让他们在训练和比赛中享受足球的快乐。理论学习： 懂得简单比赛规则，如进球、手球、界外球等。介绍球星的成长故事，观摩职业队训练和比赛。

足球技术训练：训练范围包括射门、传球、控球、盘带、抢断等基本技术，注重动作训练，改进技术，培养幼儿的技术素质。战术训练：训练范围包括四角交叉、晃动、拉扯、抢断、攻击及防守等，重点强调战术意识，提高战术素质。

带报纸赛跑：纸放在胸前，向前快跑到足球场，不要让纸掉下来。 自由训练。(教师巡回观察，鼓励幼儿想出各种报纸的玩法。) 集体练习射球、传球、顶球、扑球等动作。

少儿踢足球技巧

将球装在网袋中少儿足球课件，家长手拎着网袋，球稍稍离地面，让宝宝原地或助跑几步踢球。宝宝用手拎着装在网袋里少儿足球课件的球，用脚连续不断地踢，踢的力量不宜太大，可以单脚连续踢，也可两脚交替踢，以踢的次数多为好。踢固定的大塑料球。

(1)踢固定的大塑料球。将球固定在场地上，让孩子助跑几步，然后用脚向前踢球。(2)踢滚来的大塑料球。家长将球滚向孩子，让孩子原地或助跑几步踢滚来的球。抢球。

踢装在网袋中的球，或者踢大塑料球 将球装在网袋中，家长手拎着网袋，球稍稍离地面，让宝宝原地或助跑几步踢球。

少儿必备知识之踢足球

踢装在网袋中的球 (1)将球装在网袋中，家长手拎着网袋，球稍稍离地面，让孩子原地或助跑几步踢球。

踢球的装备中最重要的就是足球鞋，在练习踢球前希望大家都有一双适合自己的球鞋，网上有很多品牌，可以看看。如果买到不合脚的鞋子，我这里有一些连接可以看看。

通常来说，草地是最佳场地，因为草能够让足球速度变慢，孩子更容易控制。开始先教孩子怎么踢定位球。把球放在地上，让孩子把自己那只不踢球的站位脚放在足球旁边，大约离球5～7厘米。站位脚的脚趾应该冲着球要踢出去的方向。

家长根据年龄对孩子进行足球训练。在国外很多国家都会针对儿童学习足球的时间有明确的规定，如果孩子太小就学习足球的话，可能会导致孩子受伤，给孩子的身心健康带来伤害。踢足球之前，要做热身运动。

中小学教师如何上好一节足球体育课课件

进行小游戏。银珠滚滚——学生运用特制的足球练习脚射门，激发学生对足球的兴趣，在教学中教师设计安排多种练习方法，让学生在合作中学习，使学生在乐中求学，在学中取乐。

加入游戏激发兴趣。在足球课中加入游戏能够避免足球教学的诸多缺点，足球类游戏能够充分调动学生学习的积极性和主动性。中小学教师在教育学生方面可以多多开发学生的好奇与兴趣。

课前十分钟布置好场地^器木才，场地布置要清楚明白，其摆放要安全合理。 课前三分钟要整队集合，执行课堂常规，明确学习目标，使学生做好本次课的心理准备。 导入新课：以小组为单位，并激发学生的学习兴趣。

学习目的明确，积极自觉的上好体育课。注意听讲，积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。

小学生练足球的八个基本动作

1、练足球的八个基本动作如下：练习一：两次触球：用脚内侧通过两次触球分别完成停球和传球。练习二：一次触球：用脚内侧通过一次触球直接将球回传给训练搭档。

2、起动：原地起动，活动中起动。跑：快跑、冲刺跑、曲线跑、折线跑、侧身跑、插肩跑、后退跑。急停：正面急停、转身急停。转身；前转身、后转身。假动作：无球假动作。

3、正脚背运球（直线带球）：重心降低，脚背绷紧，脚立起，用正脚背去触碰球的正后方，学会掌握力度，熟悉动作后加快动作速度，尽量多触球，提高触球频率，最好能达到一步一触球。

足球拓展课程简介

借助游戏形式，来传授最简单的足球技术：运控球、传球、接球和射门。

体育类课程：如足球、篮球、游泳、网球等，旨在增强学生身体素质，培养团队协作和沟通能力。艺术类课程：如舞蹈、音乐、绘画、雕塑等，旨在培养学生的审美能力和创造力，提高他们的表达和沟通能力。

．全面提高学生身体素质，增强体质；促使学生体育意识的形成，掌握一技之长，达到终身受益。2．使学生对足球运动有较全面的了解，加强足球技术和战术的全面掌握和提高；具备组织竞赛及临场裁判工作能力。