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我和同学作文600字
我和同学
在我小学六年的学习生活中，与同学之间发生过许许多多的小故事：有令我开心的，有令我感动的，也有已被我忘却的……这些小故事却意外的都说明了一个相同的道理：同学之间只要真诚相待，就会收获友谊。
记得那是一个朦胧的多云天，黑压压的。让人的心情不禁有些烦闷。第一节是英语课，我匆匆的准备好用具便去锻炼了。一回来，就开始上课了。我翻开笔记本，正准备去拿红笔，来圈画重点。谁知我的红笔竟隐形般的消失在了笔袋中。我着急的像热锅上的蚂蚁一样，却怎么也找不着。这时我的同桌某某似乎察觉到了什么，只见她像变魔术似的从书包里拿出了一支新红笔，并交给了我。我望着这支新红笔心里就像吃了蜜一样甜，又高兴又开心。而她呢？我疑惑的望着她。而她则摇了摇手，做出无关紧要的样子。似乎她早就做完了，我不宁的心绪散尽了，心中多了一份感激！到了下课，我把红笔还给她时，她才开始画重点。我有些内疚，也有些悲伤。直对她说对不起。她又一次察觉到了我的心情，她笑着对我说：“没关系。你只要下次记得带了就好。”我这时便赎罪似的把笔记借给了她，让她画重点。她到反倒谢起我来了！有个真心的朋友，真好！真心相待果然会收获友谊。
我与某某当了3年的同桌，不知她经常帮我，我也经常帮她呢！
某某是一个英语方面的差生，一遇上任何与英语有关的事，都会眉头紧锁、直摇头。作为她的同桌，我真是看在眼里，烦在心里。直到期末考试的前两周，我忽然灵光一现了，想出了好办法。我决定在这两周的放学时间，为她恶补英语。她欣然同意了，于是在这两周里，我总是和她一起干任何与英语有关的事。果不其然，在期末英语考试中她上了85分。她高兴地一蹦三尺高。直朝我道谢。而我作为奖励，则收获了珍贵的友谊。真好！真心相待果然会收获友谊。
通过这两件小故事，我忽然意识到，同学相处并不难，只要真心相待就会收获美好的友谊。这样下去，每个人都会拥有越来越多的好朋友。真好！
我的同桌作文600字
因为报名晚，去的时候只能找空位子坐下，于是便坐到一个身穿浅蓝色的短发女生旁边。
同桌表情严肃、一直抿着嘴不说话，也不同我打招呼，要从我位子过，也只是站起居高临下的看着我，不发一言，等待我乖乖的`让位。一眨眼一星期就过去了，我们始终未说过一句话。
然而，在班会课上，因为某些关系，我们不得不讨论，不讨论不要紧，一讨论起来就刹不住，连小时候的陈芝麻烂事都翻出来了，原来同桌小时候也被公鸡啄着追过，原来同桌小时候也爱画地图，原来同桌也不爱吃蔬菜，原来同桌也会经常恶作剧，原来我们有那么多的共同点。我以为此后我们会好的像牛皮糖一样分不开，谁知道第二天她依然在下课铃声响起时居高临下的看着我，这着实让我怀疑昨天那谈的昏天黑地的时刻是不是我幻想出来的。
我们再一次“亲密”的邂逅是在操场上，看着连吊球都打的很烂的同桌，我实在忍不住，一把夺过乒乓球拍，狠狠耍酷。几轮过后，实在无聊，我又“蹭蹭”两下跑回了教室。同桌回来后，居然破天荒地微笑着对我说：“让一下。”笑的那叫一个灿烂，我受宠若惊的连忙让开：“请进!”同桌立马露出她的小狐狸，装过来使劲朝我眨巴眼睛：“那个，教我打乒乓球呗!”
此后，我和同桌真的犹如开始我幻想的一样，像牛皮糖一样了。只是——
“诶?我刚买的水怎么没了?”正疑惑着，同桌正和她人谈天说地，手上还拎着矿泉水瓶悠闲自在的走进教室，看见我怒瞪着她，感觉形势不妙，拔腿就跑……
写我和同桌的作文600字
写我和同桌的作文600字
同桌冤家
我有一个同桌冤家，她留着一头黑发，夹着两个夹子。她的个子比我高些，非常朴素！她就是胡瑶！我和她天生就是冤家，俗话说：不是冤家不碰头！真没错！
冤家路窄NO.1
我天生就喜欢清静，可却当上了背书组长，怎么也赖不掉听组员背书的责任，而偏偏我的组员是她。所以一到背书时间，我就希望我的耳朵聋了，听不到任何声音！又到了背书时间了，我便扯着嗓子开始喊：“我们组的胡瑶背书了——！”我拼命喊了十几声，胡瑶这个“背书痴呆患者”也没反应过来。我跑过去，把她揪了出来让她背。胡瑶慢吞吞地打开书本，开始背：“燕子去了，又再来……”刚背到这儿，我就指出了她的两处错误！让她背一段话，简直比登天还难！“这个……（文章作者）写得那么糟糕的，害得我背不出。”这就是她一句课文错了五六处的时候说的'话。每每听到这话，我的怒气就上来了！
冤家路窄N0.2
胡瑶不仅背书一塌糊涂，就连上课时“地下活动”也不少。有一次，她把脚放在我的椅子上，不论怎么甩也甩不掉。于是，我一狠心，一脚下去，这才赶走了她！这算小的了．有时她更“猖狂”了！把脚挂在我的衣服上，我怒气冲冲，但毕竟在上课，所以，我饶了她！
冤家路窄N0.3
我和她的事情数也数不清，有机会，我一定花上一个月给你们讲！
虽然我们是同桌冤家，但我们平时关系很不错！这会是我们一辈子的回忆！
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我和同桌的故事
我和同桌之间的故事说不完，道不尽，而且时时刻刻都在发生着。
这不，上个星期三，我和同桌XX因一点小事发生了矛盾，最终升级到“开战过招”。那情景至今，我还记忆犹新。
那天，我不小心把她的文具盒弄掉了。她用命令的口气对我说：
“臭小子，赶紧把我的文具盒拾起来！”
“哦，”我极不情愿地把她的文具盒拾起来，“装什么装，年龄全班最小，不就是因为特受老师宠爱吗！”
“你说什么？下课你给我等着！”
下课了，她又对我使用了“抓神大法”，双手十爪在我身上暴风骤雨般地乱挠，我又一下子痒得瘫倒在地上。这“抓神大法”是我以前的同桌汝林菡传授给她的。在调换座位时，汝林菡怕她治不住我，才教她的“绝招”。
又上课了，我也使出了我的“绝招”——呆呆摇晃术。说白了，就是坐在板凳上不停地摇晃，嘴里还发出“呆呆--呆……”的噪音。可不要小看这一“法术”，它的烦人指数可是100%，足以让对手束手待毙。
果然，她受不了，缴械投降了。我终于制服了她。“哈哈，小样！想给我斗，你还太嫩了点儿！”……
我和同桌发生的故事多多，趣味无穷，略说几件，就会使你捧腹大笑；我和同桌发生的“对战”多多，胜负各半，而且战火还在延续燃烧。
总之，我和同桌的故事多多，快乐多多！就是这些“多多”，使我们比、学、赶、帮、超，健康愉快地成长着。
【同学你好，如果问题已解决，记得右上角采纳哦~~~您的采纳是对我的肯定~谢谢哦】
作文 我和我的（最好是同桌）600字
我的同桌叫李平，我永远忘不了他。
记得他是插班生，他刚来的时候我很看不起他，总是想欺负她。每次考试他成绩总是要比我高，这使我产生了嫉妒的心理。有一次，老师把作业本发下来的时候，我为了不让他看到很快的把作业合起来，但还是被他看见了，虽然我不理他，但他不像我这样小气，而是耐心地给我讲这道题的解题方法。过了一个多月，我对他的态度有了好转，原本是嫉妒现在是欣赏。通过他给我的指导，在一次考试中，我的成绩超过了他，由此我的心里感到非常的惭愧，真不知道怎么见他。在放学的路上，我走到李平的面前说：“对不起，我们做个好朋友怎么样？”“可以啊”听到了这句话，我心里非常的高兴，和他交朋友没错。
我和李平每个中午都在学校里吃饭，我一叫他他就和我一起去吃饭，但今天我叫他去吃饭，他却说他没有饿。因为他没有去，所以我也没去。他在哪看书，我就在他旁边做作业。这时我听到了“咕咚咕咚”的声音，仔细一听原来是李平的肚子在响，莫非是他肚子饿了，我骗他说：“李平我去小便，你等等我。”我拿出自己仅剩下的五元钱给他买了一碗饭。我把饭给他的时候，说什么他都不要。我有点生气了：“你是朋友吗？是朋友就把饭吃了。”这时他端起饭大口大口的吃了起来，眼泪也不由自主的流了出来。我看着他，自己也流出了眼泪。
我和我的同桌相互帮助，相互关心，共同进步。
我的同桌初一作文600字5篇
在学校会认识很多同学，那么同桌给你的印象是什么样的呢？将你的同学通过 作文 的形式描写出来吧！下面我整理我的同桌 初一作文 600字5篇，欢迎阅读。
我的同桌初一作文1
我们两人的家离得非常近，我们常常在一起复习功课,一起上学, 一起回家，一起思考难题……
有一次我和他做作业的时候，我无意中发现了他在美术小组画的彩画，便顺手拿过来，仔细端详起来：只见画面上有一只龙头，张着嘴，瞪着眼，伸出犄角，吐着舌头，威风凛凛，杀气腾腾，好厉害。画得栩栩如生，真棒!马进聪这才发现我在看他的画，大概是有些害羞，便伸手来拿。我一时没有反应过来，手还紧紧地抓着画，只听“哧啦”一声，画被扯烂了。我看见撕烂的画，非常抱歉地说：“哎呀，真对不起，我不是故意的，再画一张行吗?”他的脸一沉，嘴噘得像个橛子，又像水缸里翻了瓢。他生气地说：“说的倒容易，这画是我好不容易画出来的，你画，还不晓得你画的是什么!”说着，马进聪一把抓起书包，头也不回地走了。我看着他的身影，我气得把嘴鼓起来，说不出话来。从此，我俩上学谁也不叫谁，到了学校谁也不理谁。
不久，学校开运动会，上午有我参加的项目，可恰巧我忘了穿球鞋，我急得像热锅上的蚂蚁团团转，哎，对了，马进聪的脚和我的差不多大，向他借吧，又一想，我才不呢!这时一个熟悉的面庞出现在我面前，是他!只见马进聪轻轻地说：“喂，我——我和你换鞋。”“和你换鞋，除非太阳从西边出来。”我固执地说。他听了我的话，忙对我说：“上次是我不好，不应该说那些话，请你原谅我吧，还是快点换上鞋，好给咱们班跑个好成绩。”想想那天发生的事，本来是我的不对，我是一个班干部，处处应该比别人强，可是论这点我真不如他呀!我看着那双激动的眼睛，一句话也说不出来了。
我跑在银白色的跑道上，心想：我一定要跑出好成绩!因为我品尝到了同学之间团结友爱的甜滋味。最后，我取得了一年级组跑步第一名，我和他又成了形影不离的好朋友。
我的同桌初一作文2
在我的童年生活中，我结识了不少的小伙伴，给我留下印象最深的伙伴是我的同桌顾玉龙。
一张瓜子脸，短短的头发，红红的脸蛋，还有那张爱说话的嘴巴，一个傻傻的男孩。
我不知道为什么老师要让他和我同桌，他像个傻子一样，学习又一般，又爱说话。记得有一次上数学课。他和我后面的龙齐成说什么“炸弹仙女”我招呼他，他没在意。我专心在听课时，他又转脸来问我，你知道“公厕.母厕”的笑话吗?我有一些生气了，就轻轻的说：“你再说，我就告诉老师说你和龙齐成一起说笑话。”可能是怕“暴露目标”他赶忙“…ok…ok”的说。我看了看他，他无精打采的坐在一旁，好像泄了气的皮球。我看见了就说:“好了好下课再说。”，顾玉龙振作了一下，我松了一口气，终于说服了他。
顾玉龙虽然傻，虽然烦，可也十分可爱。那一天下操回学校的时候，他先到，我正要插进我的位子去，他突然挡住了我。还说：“快说芝麻开门。”我听了，就跟他玩玩说：“芝麻开门。”可等我说了。他又说:“你从那一边进来吧。”弄得我又恨又笑。
傻傻的顾玉龙，烦人的顾玉龙，也有可爱的一面。其实每个人都有可爱的一面，只要你善于去发现，观察他，关系便会融洽，人与人之间便会多一份关爱。
我的同桌顾玉龙—一个很傻很烦又很可爱的小男孩。
我的同桌初一作文3
友谊如一盏灯，照亮你的心灵。友谊如指路人，在你茫然的时候，指引着你前进。友谊如一朵鲜花，芳香我们的心灵。友谊如……朋友给我无数的信心和快乐!
他，浓浓的眉毛下衬托着一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，圆圆的脸蛋上，有时调皮中带着可爱，有时顽皮的令人讨厌。这就是我那性格多变的同桌--杨辰榆。我和杨辰榆已经当了两年多的同桌了，我们两个一起讨论难题、作业……
上课时，老师让我们齐读课文时，这就不一定了。高兴时，就用他的“超声波”朗读;不高兴时，他就不读，捧着书本坐在那里滥竽充数，这可都逃不过我的千里眼和顺风耳。下课了，他便恢复了男孩子应有的性格，嬉戏、打闹是他最爱的课间活动。可是上课铃声一响，他就又被施了魔法，变成了“纸老虎”。如果老师还没来，他便会摆个“poss”干个什么的，把我们引得哄堂大笑。
他可是我们班的“逗逗星”每次班上谁不高兴时，他都会做一些搞笑的动作把大家逗得哭笑不得。记得有一次，炎炎夏日下，在上体育课的时候，颜老师看我们打铃了还没有排好队，就罚我们围着1号场地跑6、7圈。大家一听，就炸了锅：“凭什么?凭什么”磨磨蹭蹭的跑了起来，杨辰榆看大家不高兴就跑着跑着突然摆出了一个冲刺的动作，围着1号场地猛地跑了起来，像一条奔腾不息的小河，在山水间不停的奔跑着，把闷闷不乐的全班逗得哈哈大笑!
不过我的同桌也有令我生气的地方，当我认真写作业时，他总是使一些小伎俩来引起我的注意。不停地摇晃桌子，让我写不成字。当我请他停止这种恶作剧时，他还趾高气扬地反咬我一口(衣服)真希望我的同桌能改掉这个令人讨厌的毛病。
如果，你能把这一点儿改一改，那你就是一个“人见人爱、花见花开的好同志啦!”嘻嘻!
我的同桌初一作文4
“啊!呀!”听，这一声声惨叫，肯定是哪个“不知死活”的招惹了我那“天下第一霸王花”同桌。
她的名字叫张可心。这名儿多温和的，但她本人却野蛮无比。她长着乌黑光亮的头发;一双黑葡萄似的眼睛;还有一张“樱桃小嘴”，嘴里还有两排洁白的牙齿。但她一发威，那双黑葡萄似的眼睛要把你“秒杀”了;那两排洁白的牙齿会变得魔鬼的牙齿。总而言之，他会一下子从“天使”：变成“魔鬼”。
为什么要称她为“魔鬼”呢?请听我下面分解。
她是“女子动手不动口”。例如有一次，我到桌下去捡我的钢笔时，一不小心把张可心的文具盒碰到了。她一下子怒气大发，对我“打”招呼，说：“陈英豪同学，你没看见本大小姐的文具盒被你的”熊爪“碰到了吗?”我转过头来，准备向她道歉，可已经晚了。她用她的手指使出全身力气来掐我，弄得我是青一块紫一块的。有些几天就好了，有些却至今还“保存”我手上。
如果有人欺负她，她也毫不逊色。一天，我们去上体育课，老师让我们自由活动，她们女生踢毽子的踢毽子，跳绳的跳绳。突然，我们班的大胖子张元海一下子夺过张可心的毽子就跑。张可心很生气，后果很严重。她马上把张元海抓住，然后是一顿痛打，最后的结果想必你们也知道了吧。从那时起，张元海一看见张可心就马上躲起来。而作为她同桌的我，更是小心翼翼，一旦惹了她，后果不堪设想。
这就是我的野蛮同桌“张可心女侠”，如果你遇上她，你的好日子就到头了。不好，张可心要回来了，我得赶紧逃，不然被她发现我在说他坏话，那我们就只有西天极乐世界见了……
我的同桌初一作文5
我有一个古灵精怪的同桌，她的行径十分恶劣，喜欢变着花样把人气得七窍生烟，然后又卖出没有多大用处的萌，让人哭笑不得。
我刚与她同桌时，她在第一节课下课后便与我签订了一系列“不平等条约”，例如：划分三八线，不许我超出，但允许她超出。当她有困难时，我要无条件帮她，我有困难时，她无条件不帮我。我在她回座位时要大喊“恭迎娘娘回宫”。诸如此类，虽然我英勇抵抗，但还是迫于她的淫威而屈服。
还记得那次语文课，老师上21课《桃花源记》，教到第二自然段时，老师让我们小组自主学习翻译，等下老师要检验，于是她就组织我们小组进行翻译，最开始她是安排她自己发言，但是到了检验的时候，班上安安静静，没有一点动静。我看向她，她却大声指着我说：“他，他”。于是我憋屈的被老师抽问，结果可想而知。下课后她便卖萌说：“对不起哦，我不知道你不会。”令我很无奈。
还有那次体育课，老师要求带绳，我带了，但她却没带，所以她美名其曰为我分担即将到来的痛苦而理所当然的将我的绳拿走，幸好那次老师没在，自由活动，要不然我就会成为一只替罪羊了。下课后又重复同样的招数，让人无语。
生物课我不小心超出一点三八线，便遭受了九阴白骨爪。考试时不停卖萌使眼色，下课又要我恭送娘娘。英语课绞尽脑汁也憋不出一句时的她，对我这个英语组长丢了一句“我背了，你懂的。”回眸一个魔鬼的微笑，使我不知怎么办。
魔鬼同桌、卖萌同桌、搞笑同桌，我的古怪同桌。
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